[实用新型]多功能英语教具有效
| 申请号： | 201721628997.0 | 申请日： | 2017-11-29 |
| 公开（公告）号： | CN208460204U | 公开（公告）日： | 2019-02-01 |
| 发明（设计）人： | 钱莉 | 申请（专利权）人： | 安康学院 |
| 主分类号： | G09B1/14 | 分类号： | G09B1/14 |
| 代理公司： | 北京卓特专利代理事务所(普通合伙) 11572 | 代理人： | 段宇 |
| 地址： | 725000 陕西*** | 国省代码： | 陕西;61 |
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| 摘要： | 本实用新型提供多功能英语教具，包括算盘状英语教具组件和圆柱状推手杆；所述算盘状英语教具组件由倒凹形状主杆、伸缩套杆、条形孔、滑槽、连接杆、圆柱杆、磁铁块、主算珠、主算珠铁质分割块、伸缩杆、挡板、副算珠、切割面结构、英文字母、左伸缩套筒、轴柱、右伸缩套筒、第一限位卡块、拱形状挡板、第二限位卡块、螺栓、滑块和圆柱状推手杆共同组成。本实用新型采用外观形似算盘的英语教学教具，给学生一种新颖的外观感觉，提升学生的学习兴趣，利于英语单词或语句的记忆教学；每组算盘状英语教具组件的滑块的长度均为滑槽长度的六分之五，利于在不使用时，可将滑块收纳在滑槽内，使其不会占用较大的存储空间。 | ||
| 搜索关键词： | 教具 算盘 滑槽 滑块 算珠 本实用新型 多功能英语 挡板 伸缩套筒 限位卡块 推手杆 圆柱状 英语 英语教学教具 螺栓 收纳 存储空间 伸缩套杆 外观感觉 学习兴趣 英文字母 英语单词 凹形状 磁铁块 拱形状 连接杆 切割面 伸缩杆 条形孔 圆柱杆 铁质 语句 轴柱 主杆 学生 占用 分割 教学 | ||
【主权项】：
1.多功能英语教具，其特征在于：该多功能英语教具包括算盘状英语教具组件、倒凹形状主杆、伸缩套杆、条形孔、滑槽、连接杆、圆柱杆、磁铁块、主算珠、主算珠铁质分割块、伸缩杆、挡板、副算珠、切割面结构、英文字母、左伸缩套筒、轴柱、右伸缩套筒、第一限位卡块、拱形状挡板、第二限位卡块、螺栓、滑块和圆柱状推手杆；所述算盘状英语教具组件由倒凹形状主杆、伸缩套杆、条形孔、滑槽、连接杆、圆柱杆、磁铁块、主算珠、主算珠铁质分割块、伸缩杆、挡板、副算珠、切割面结构、英文字母、左伸缩套筒、轴柱、右伸缩套筒、第一限位卡块、拱形状挡板、第二限位卡块、螺栓、滑块和圆柱状推手杆共同组成；所述倒凹形状主杆的上端内部开设有一处贯穿倒凹形状主杆的上端的所述滑槽，且倒凹形状主杆上端面中心位置对应于所开设的滑槽位置处开设有一处与所述滑槽相连通的所述条形孔；所述滑槽内滑动连接有一块所述滑块，且滑块的上端面中心位置固定连接有一根所述圆柱状推手杆，并且该根所述圆柱状推手杆沿条形孔内作左右往复运动；所述倒凹形状主杆内凹端面内横向固定连接有一根所述连接杆；所述连接杆的顶端面与倒凹形状主杆内凹端面的最内侧端面之间固定连接有一根所述圆柱杆；所述倒凹形状主杆内凹端面的最内侧端面上镶嵌有一块所述磁铁块；所述圆柱杆上滑动连接有一组所述主算珠，且主算珠上端部位为与其为一体式结构的所述主算珠铁质分割块；所述倒凹形状主杆的下端的左右两侧底端面上各固定连接有一根所述伸缩套杆；固定连接于倒凹形状主杆的下端的左侧底端面上的所述伸缩套杆上滑动套接有一组所述左伸缩套筒；固定连接于倒凹形状主杆的下端的右侧底端面上的所述伸缩套杆上滑动套接有一组所述右伸缩套筒；所述左伸缩套筒的底端面固定连接一根所述轴柱，且轴柱上轴接有一块所述拱形状挡板；所述拱形状挡板的右端面上侧固定连接有一块所述第二限位卡块；所述右伸缩套筒的底端面固定连接有一块与所述第二限位卡块相配合的所述第一限位卡块；故所述拱形状挡板通过第二限位卡块与第一限位卡块的配合与右伸缩套筒相连接；所述第二限位卡块与第一限位卡块之间通过一根螺纹贯穿第二限位卡块底端螺纹连接在第一限位卡块内壁的所述螺栓相连接；所述连接杆的底端面固定连接有一根所述伸缩杆，且伸缩杆的底端螺纹连接有一块所述挡板；所述伸缩杆上滑动连接有十一组所述副算珠；所述副算珠的外壁上呈环形阵列状切割开设有两处所述切割面结构，且两处所述切割面结构上均设置有所述英文字母。
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- 何勇 - 重庆科技学院
- 2016-11-16 - 2018-01-09 - G09B1/14
- 本实用新型涉及教具，具体是一种针对幼儿的算学装置，包括环形骨架、弧形滑块、贴层、接触层，其特征在于所述环形骨架两侧具有向内凹陷的环形侧立柱，所述环形骨架外表面中部为环形中立柱，环形侧立柱与环形中立柱相对形成两个嵌入槽；所述弧形滑块两侧边深入嵌入槽嵌合，所述弧形滑块的两侧边通过滚珠结合滚珠槽形成滑动连接；所述弧形滑块外表面具有结合口，通过结合口嵌合贴层；所述环形骨架的下方嵌入柔性接触层。本装置作为一种教学载体，通过手环式的设计改变以往传统教学的平板模式，有利于于幼儿理解抽象的加减算法，辅助学习英文大小写。
- 一种英语教学用单词快速拼写装置-201720483953.7
- 朱立华 - 朱立华
- 2017-05-04 - 2017-12-26 - G09B1/14
- 本实用新型提供一种英语教学用单词快速拼写装置，包括永磁铁、连接杆、限位盘、铁片、字母块、凹槽、大写字母贴、字母板以及小写字母贴，所述永磁铁安装在字母块右端面，所述铁片装配在字母块左端面，所述限位盘装配在滑槽三内部，所述连接杆上端安装在字母块下端面中间位置，该设计实现了本实用新型相吸连接的目的，所述凹槽开设在字母块上端面，所述字母板通过转轴装配在凹槽内部，所述大写字母贴装配在字母板上端面，所述小写字母贴装配在字母板下端面，该设计提高了本实用新型的教学效果，增强了本实用新型的实用性，本实用新型使用方便，健康环保，稳定性好，可靠性高。
- 一种便于携带的英语单词速记装置-201720335353.6
- 陈魏芳 - 湖南环境生物职业技术学院
- 2017-03-31 - 2017-11-24 - G09B1/14
- 本实用新型公开了一种便于携带的英语单词速记装置，所述外套的前表面均匀开设有两个滑槽，所述滑槽的上壁和下壁的后方分别开设有内嵌滑槽，所述滑槽的内部滑动安装有滑动装置，所述外套的上端开口处插入有至少十片卡片，两个固定架的内侧通过连接柱与弯曲金属弹片的上端转动连接，所述弯曲金属弹片靠近外套的一侧上焊接有弹簧的一端，且弹簧的另一端与外套的后表面紧密贴合，本实用新型在有空余时间时，可以随时拿出英语单词速记装置，进行学习，在学习时，可以把特制卡片插入外套中，分别从右至左滑动上方和下方的滑块，遮挡布料把单向和汉语翻译一点点露出来，增加记忆的趣味性，更有利于英语单词的速记。
- 诗词速记学习教具-201710620543.7
- 周影飞 - 周影飞
- 2017-07-26 - 2017-10-24 - G09B1/14
- 本发明公开了一种诗词速记学习教具，涉及语文教具技术领域。这种诗词速记学习教具，包括一外框、一块面板和多块“工”字滑片，所述外框的四边都有2道凸起和由所述凸起形成的用于固定所述面板的凹槽，所述面板设置有若干道 “T”型滑道，所述“工”字滑片包括大面、小面和连接肋，所述小面和连接肋的尺寸与所述“T”型滑道相配合并插入所述“T”型滑道中。本发明模拟了诗词的格式，以填空式的方法来进行诗词的背诵记忆，乐趣十足，使得学生学习背诵诗词的兴趣得到极大的提高，解决了生硬的诗词教学方法导致学生对诗词的学习兴趣不高、背诵困难、学习压力大的问题。
- 一种市场营销数据快速统计装置-201720155439.0
- 程云翔;耿风;王启 - 黄河水利职业技术学院
- 2017-02-21 - 2017-09-15 - G09B1/14
- 本实用新型公开了市场营销技术领域的一种市场营销数据快速统计装置，包括壳体，所述壳体的底部左右两侧均安装有支脚，所述壳体的顶部居中位置安装有提手，两组所述连接板上均开有悬挂孔，所述连接杆的外壁均匀套接有滑动珠，所述腔体的左侧顶部和底部均设置有刻度线，两组所述滑动槽中均安装有推拉块，所述第一磁性书写板和第二磁性书写板的内腔中均开有消磁条滑动槽，两组所述消磁条滑动槽中均安装有消磁条，所述第一磁性书写板和第二磁性书写板的底部均安装有滑头，两组所述滑头的底部均卡接有滑轨，该实用新型使用方便，便于对数据进行统计、书写和绘图，能够很好的进行数据分析和讲解。
- 一种英语教学用教具-201621202237.9
- 陈嵩;栾晓蕾;张达威 - 吉林工程技术师范学院
- 2016-11-08 - 2017-07-14 - G09B1/14
- 本实用新型公开了一种英语教学用教具，包括固定座，所述固定座的前端表面设有空腔，所述空腔的两侧面均设有滑动槽，所述滑动槽的内部通过滚轮滑动连接有滑动板，所述滑动板的前端表面设有凸台，所述凸台的前端表面固定安装有外环板，所述外环板的内部中心处固定安装有转动轴，所述转动轴的外表面转动连接有内环板，所述内环板和外环板的前端表面均设有分割块，所述滑动板的上表面两侧固定安装有吊环，所述空腔的上端转动连接有转动杆，所述固定座的后端表面上端两侧均设有上卡座。该英语教学用教具能够通过卡座固定在移动黑板上，不仅使用起来非常方便，而且还能够大大提高教学效果。
- 一种英文单词的教学展示板-201621447650.1
- 井向丽 - 山东管理学院
- 2016-12-27 - 2017-07-14 - G09B1/14
- 本实用新型公开了一种英文单词的教学展示板，包括底板和支撑杆，所述底板前表面设有滑道，所述滑道分为横纵两个方向，所述滑道端部设有匹配的T型滑块，所述T型滑块前端螺接顶帽，所述T型滑块后端设有辅助磁块，所述滑道的所有端部和横向与纵向的交点均设有磁点；通过设有滑道，使得T型滑块可以有规律和条理的滑动，而在滑道中安装磁点和在T型滑块后端设有辅助磁块实现滑块位置的停定，而英文字母的独立在滑道上滑动，实现了英文单词中字母的自由组合，避免了教师备课时不必要的耗时，同时加大了展示板词汇的展示数量，减轻了教师备课时的负担，另外设置了支撑杆和定位槽等装置便于本实用新型的安装和收纳。
- 一种改良结构的艺术设计教学板-201621136870.2
- 张磊 - 重庆电子工程职业学院
- 2016-10-19 - 2017-06-09 - G09B1/14
- 本实用新型公开了一种改良结构的艺术设计教学板，包括支撑架、底座和第一教学板，所述支撑架底部与底座固定连接，所述支撑架内设置有滑槽，所述第一教学板左右两侧固定连接有滑块，所述滑块在滑槽内与支撑架滑动连接，所述支撑架左右两侧均设置有锁紧装置，所述第一教学板下方设置有第二教学板，所述第二教学板通过转轴与第一教学板转动连接，所述第二教学板下方固定连接有挡板，所述挡板下方设置有横向加强杆，所述横向加强杆左右两端与支撑架固定连接。该改良结构的艺术设计教学板，具有结构简单，使用方便等优点，同时第二教学板可以转动，可以对成品进行展示，适合普遍推广使用。
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