[实用新型]课堂教学模式分析仪有效

专利信息
申请号: 201220589343.2 申请日: 2012-11-10
公开(公告)号: CN202929889U 公开(公告)日: 2013-05-08
发明(设计)人: 何晓萍;蒋伟;魏元珍;万耀华;张彧;徐伟;蒋鑫 申请(专利权)人: 南昌大学
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 南昌洪达专利事务所 36111 代理人: 刘凌峰
地址: 330000 江西省*** 国省代码: 江西;36
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摘要: 一种课堂教学模式分析仪,音频信息采集计数器、视频信息采集计数器和点动计数器分别连接处理器,处理器分别连接教师行为占有率计算器和教师行为转换率计算器,教师行为占有率计算器和教师行为转换率计算器分别连接分析处理器。本实用新型的技术效果是:以音频、视频、实地计数三种方式对相关课程、教师的课堂教学行为进行科学、客观的信息采样,提供量化分析数据;通过各级处理器完成自动计数、计算、绘制图表,并将实测课堂教学参数与经验的标准教学模式进行比较,作为界定教学模式的实证分析。
搜索关键词: 课堂教学 模式 分析
【主权项】:
一种课堂教学模式分析仪,它包括音频信息采集计数器、视频信息采集计数器、点动计数器、处理器、教师行为占有率计算器、教师行为转换率计算器、分析处理器,其特征是音频信息采集计数器、视频信息采集计数器和点动计数器分别连接处理器,处理器分别连接教师行为占有率计算器和教师行为转换率计算器,教师行为占有率计算器和教师行为转换率计算器分别连接分析处理器。
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