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- [发明专利]一种手势识别方法及VR系统-CN202310436386.X有效
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阮仕叠
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深圳未来立体教育科技有限公司
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2023-04-23
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2023-07-07
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G06V40/20
- 本发明公开了一种手势识别方法及VR系统,方法包括:利用置信度算法对卷积网络模型关于手骨铰接特征及手骨姿态特征的预测结果进行修正;利用虚拟相机获取手势图像,并将手势图像输入到第一卷积网络模型;根据手势图像获取第一实时空间特征,第一实时空间特征包括第三手骨铰接特征及第三手骨姿态特征;利用第一卷积网络模型中的时间模块将第一实时空间特征转换为时间序列特征;将时间序列特征进行融合,获取第二实时空间特征,利用第一卷积网络模型对第二实时空间特征进行识别,获取识别结果。利用置信度算法对卷积网络模型中间预测结果进行修正,提高了识别精度,设置虚拟相机,对获取的手势图像进行转换,使得手势图像的分布一致,保证了预测精度。
- 一种手势识别方法vr系统
- [实用新型]一种基于AI的VR教学交互系统-CN202221807245.1有效
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黄汉忠;阮仕叠
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深圳未来立体教育科技有限公司
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2022-07-12
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2022-12-30
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H04N13/332
- 本实用新型公开了一种基于AI的VR教学交互系统,包括蓝牙VR眼镜、VR设备、蓝牙信号处理单元;蓝牙VR眼镜包括第一MCU、姿态检测单元、语音单元、第一蓝牙单元;姿态检测单元、语音单元、第一蓝牙单元与第一MCU连接;姿态检测单元用于检测用户头部运动轨迹并生成视角交互指令;语音单元用于获取用户语音信号并生成语音交互指令;第一MCU用于对视角交互指令、语音交互指令进行处理后,通过第一蓝牙单元、蓝牙信号处理单元传输到VR设备;VR设备用于在接收到视角交互指令、语音交互指令后播放对应视角或者语音内容的3D内容到蓝牙VR眼镜。实施本实用新型,解决了现有VR教学中手被占用,无法使用更多的肢体语言和辅助教学用具,VR教学效果差的问题。
- 一种基于aivr教学交互系统
- [发明专利]一种基于AI的VR教学交互系统及方法-CN202210821395.6在审
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黄汉忠;阮仕叠
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深圳未来立体教育科技有限公司
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2022-07-12
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2022-11-04
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H04N13/332
- 本发明公开了一种基于AI的VR教学交互系统及方法,包括蓝牙VR眼镜、VR设备、蓝牙信号处理单元;蓝牙VR眼镜包括第一MCU、姿态检测单元、语音单元、第一蓝牙单元;姿态检测单元、语音单元、第一蓝牙单元与第一MCU连接;姿态检测单元用于检测用户头部运动轨迹并生成视角交互指令;语音单元用于获取用户语音信号并生成语音交互指令;第一MCU用于对视角交互指令、语音交互指令进行处理后,通过第一蓝牙单元、蓝牙信号处理单元传输到VR设备;VR设备用于在接收到视角交互指令、语音交互指令后播放对应视角或者语音内容的3D内容到蓝牙VR眼镜。还公开了一种方法。解决了现有VR教学中手被占用,无法使用更多的肢体语言和辅助教学用具,VR教学效果差的问题。
- 一种基于aivr教学交互系统方法
- [发明专利]一种3D-VR教学交互数据实时共享系统及方法-CN202210853896.2在审
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黄汉忠;阮仕叠
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深圳未来立体教育科技有限公司
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2022-07-12
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2022-10-25
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G09B5/14
- 本发明公开了一种3D‑VR教学交互数据实时共享系统及方法,系统包括教师端3D‑VR设备、第一射频处理模块、多个学生端3D‑VR设备、多个第二射频处理模块;教师端3D‑VR设备通过第一射频处理模块、第二射频处理模块与学生端3D‑VR设备进行无线组网,同步共享VR教学交互数据;方法包括步骤:将教师端3D‑VR设备通过数据接口与第一射频处理模块连接;将多个学生端3D‑VR设备及多个第二射频处理模块一一对应接口连接;教师端3D‑VR设备通过第一射频处理模块、第二射频处理模块与学生端3D‑VR设备进行无线射频组网;实施本发明,解决了由于教师端的3D‑VR交互设备与学生端的3D‑VR交互设备背向放置,并且两者的3D‑VR交互不能实时共享,导致在VR教学活动中,学生的学习效率和学习效果低下的问题。
- 一种vr教学交互数据实时共享系统方法
- [发明专利]一种AR人体教学系统及方法-CN202210169216.5在审
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阮仕叠;雷强华;孙寅;夏鹏
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深圳未来立体教育科技有限公司
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2022-02-24
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2022-09-02
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G06F3/01
- 本发明公开了一种AR人体教学系统,包括3D模型模块、AR转换模块、第一识别模块、第二识别模块、AR教学模块;3D模型模块用于构建各个人体结构组成模型;AR转换模块用于将人体结构组成模型与3D数字骨骼虚拟模型绑定、整合后等比例大小投射到真人影像上,并与现实环境相结合,以获取AR教学场景;第一识别模块用于获取人体体态姿势数据;第二识别模块用于获取手势操作数据;AR教学模块利用人体结构组成模型进行AR教学;还公开一种方法。实施本发明,通过将人体结构组成模型等比例大小投射到真人影像上、并与现实环境相结合,使人体结构具象化和直观可视化,将各个人体结构组成模型与3D数字骨骼虚拟模型绑定,提高了教学的趣味性、参与性及学生的积极性。
- 一种ar人体教学系统方法
- [实用新型]一种无线教育虚拟交互设备-CN202122507023.X有效
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黄汉忠;阮仕叠;龚杰
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深圳未来立体教育科技有限公司
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2021-10-18
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2022-05-17
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G06F3/01
- 本实用新型公开一种无线教育虚拟交互设备,用于在虚拟教学中与3D显示设备进行交互,包括:输入单元、无线通信单元、电源管理单元及控制单元;空间姿态感知单元用于检测交互设备空间动能,并将其转换成操作信号与3D设备进行虚拟教学交互;输入单元用于用户输入操作指令并通过无线通信单元传输到3D设备;控制单元用于根据用户操作输出交互指令;电源管理单元用于向交互设备供电;接口单元;接口单元用于通过有线连接3D设备进行虚拟教学交互或向电源管理单元充电。实施本实用新型,设置的接口单元,通过接口单元与3D设备主机有线连接,进行数据线进行数据传输、交互,解决了现有的无线教育虚拟交互设备电池续航能力差而充电时无法使用的问题。
- 一种无线教育虚拟交互设备
- [实用新型]一种HID协议信号转串口协议信号控制设备-CN202122509041.1有效
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黄汉忠;阮仕叠;龚杰
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深圳未来立体教育科技有限公司
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2021-10-18
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2022-05-10
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G06F13/38
- 本实用新型公开一种HID协议信号转串口协议信号控制设备,包括:HID输入处理电路、转换处理电路及串口驱动电路;HID输入处理电路与转换处理电路电连接,转换处理电路与串口驱动电路电连接;HID输入处理电路用于吸收HID协议接口静电并对输入的HID协议信号及电压信号进行整形、滤波,输出稳定的HID协议信号及电压信号;转换处理电路用于对输入的HID协议信号转换成TTL控制信号,或者将输入的TTL控制信号转换成HID协议信号;串口驱动电路用于对从转换处理电路输入的TTL控制信号进行调制、整形、放大后输出串行信号,或者对从接口输入的串行信号进行解调、整形、放大后输出TTL控制信号到转换处理电路。实施本实用新型,实现了VR设备对3D显示设备的控制。
- 一种hid协议信号串口控制设备
- [发明专利]一种VR教育双目光学检测设备-CN202111407331.3在审
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黄汉忠;阮仕叠;龚杰
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深圳未来立体教育科技有限公司
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2021-11-24
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2022-03-04
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G01M11/02
- 本发明公开一种VR教育双目光学检测设备,包括控制单元、第一图像采集单元、第二图像采集单元、图像处理单元、传输单元及第一补偿单元;第一图像采集单元、第二图像采集单元、图像处理单元、传输单元、第一补偿单元分别与控制单元电连接;第一图像采集单元、第二图像采集单元还与图像处理单元电连接,图像处理单元还与传输单元电连接;图像处理单元控制第一图像采集单元、第二图像采集单元同步进行图像采集、利用图像处理算法对图像数字信号进行处理并进行整合后通过传输单元传输到VR交互设备;第一补偿单元用于对第一图像采集单元、第二图像采集单元进行光学补光。实施本发明,解决了现有的光学定位检测设备进行VR教育操作时数据差距大的问题。
- 一种vr教育双目光学检测设备
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