[实用新型]一种用于音乐教育的指法辅助训练装置有效
申请号: | 202123262902.7 | 申请日: | 2021-12-23 |
公开(公告)号: | CN216388443U | 公开(公告)日: | 2022-04-26 |
发明(设计)人: | 尤薇;张开智;丁姝;范云峰;刘欣 | 申请(专利权)人: | 许昌电气职业学院 |
主分类号: | G09B15/06 | 分类号: | G09B15/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 461000 河南省许*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 音乐教育 指法 辅助 训练 装置 | ||
1.一种用于音乐教育的指法辅助训练装置,其特征在于:包括支脚(1)、竖板(2)、滑轨(3)、横板(4)、夹固板(5)、放置架(6)、琴键模拟板(7)、支板(8),两个所述竖板(2)的内侧均安装有所述滑轨(3),两个所述滑轨(3)之间安装有所述横板(4),所述横板(4)的上端对称安装有两个所述夹固板(5),所述横板(4)的上端安装有所述琴键模拟板(7),所述琴键模拟板(7)的后方且在所述横板(4)的上端安装有所述放置架(6),两个所述竖板(2)的外侧均对称安装有两个所述支板(8),每个所述支板(8)上均安装有所述支脚(1)。
2.根据权利要求1所述的一种用于音乐教育的指法辅助训练装置,其特征在于:所述滑轨(3)与所述竖板(2)通过螺钉紧固连接。
3.根据权利要求1所述的一种用于音乐教育的指法辅助训练装置,其特征在于:所述夹固板(5)与所述横板(4)通过螺钉紧固连接,其两个所述夹固板(5)与所述滑轨(3)均通过螺栓紧固连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于音乐教育的指法辅助训练装置,其特征在于:所述放置架(6)与所述横板(4)通过螺钉紧固连接。
5.根据权利要求1所述的一种用于音乐教育的指法辅助训练装置,其特征在于:所述支板(8)与所述竖板(2)通过螺钉紧固连接,所述支脚(1)与所述支板(8)通过螺母紧固连接。
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