“教育课程”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果45250个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[发明专利]一种便于清理的示教板-CN202211708171.0在审
发明人：高东京;吴宏达;郑琪;周然;秦舒婷;王梓阳;常红雨 -专利权人：北京财贸职业学院（北京市财贸管理干部学院）
申请日： 2022-12-29 - 公布日： 2023-04-11 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明涉及创新创业教育课程示教技术领域，具体公开了一种便于清理的示教板，包括：示教件，示教件用于创新创业教育课程示教展示，示教件的外侧设置有用于示教件与墙面固定的固定件，这样使得当进气孔接近较为平整的贴纸时
一种便于清理示教板

[发明专利]基于微信公众号的课后习题展示方法、装置、设备及介质-CN202010168290.6有效
发明人：罗远鹏 -专利权人：深圳市微课科技有限公司
申请日： 2020-03-12 - 公布日： 2023-09-26 - 主分类号： G06F16/74 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于微信公众号的课后习题展示方法、装置、计算机设备及存储介质，该方法包括：在已进入指定微信公众号的情况之下，首先在教育课程视频的播放界面中显示至少一个关联有课后习题的时间戳的知识点，然后若确定接收到播放界面的播放请求对知识点对应的视频片段进行播放处理，最后在进行播放知识点对应的视频片段的过程中，若接收到和/或到达，则采用预设的展示方式展示知识点关联的课后习题，从而可以根据不同用户的自身需要播放的知识点，进行自动展示课后习题，避免了从头到尾播放完教育课程视频才能展示课后习题
基于公众课后习题展示方法装置设备介质

[实用新型]一种铁路及地铁铺轨施工流程教育课程用的展示装置-CN202120157306.3有效
发明人：李建伟;王宁波;左世鑫;唐建赛;潘春红;马琦;王少华;李铁敏 -专利权人：中铁一局集团有限公司;中铁一局集团新运工程有限公司
申请日： 2021-01-20 - 公布日： 2022-01-07 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型提供了一种铁路及地铁铺轨施工流程教育课程用的展示装置，包括翻转组件，该翻转组件下端对称设有位置组件，所述翻转组件包括支撑箱，所述支撑箱上端设有展示板，所述展示板两侧对称通过轴承与固定轴相连，对称设置的所述固定轴通过支撑杆与支撑箱相连所述位置组件包括液压杆，所述液压杆通过第一支撑板设置在支撑箱底端；通过展示板与轴承可实现展示板翻转，通过液压杆可实现调整翻转组件高度，从而进一步的实现了展示板功能的多样性，能够更好的满足铁路及地铁铺轨施工流程教育课程教学需求
一种铁路地铁铺轨施工流程教育课程展示装置

[发明专利]一种在线教育课堂教学资源的知识图谱构建方法及系统-CN202010924355.5有效
发明人：谢涛;张可;高楠;龚朝花 -专利权人：西南大学
申请日： 2020-09-04 - 公布日： 2023-07-25 - 主分类号： G06F16/36 文献下载
摘要：本发明公开了一种在线教育课堂教学资源的知识图谱构建方法，具体为：通过NLTK‑词频统计方法获取教学资源中的关键词汇后形成特征集，将关键词汇对应的教学内容存储在数据库中，并形成数据链接；根据关键词汇在教学资源中使用二叉树查找匹配体现关键词汇之间关联属性的关联词汇；根据关联词汇对特征集中的关键词汇使用k‑means聚类进行特征分级，并根据分级结果形成逻辑框架；将关键词汇加入逻辑框架中对应节点后融合形成知识图谱；根据在线教育课程进度所获取的关键词汇、关联词汇实时更新知识图谱知识图谱更加符合在线课堂实时教学思路，知识要点误差小，逻辑思路清晰一致，随着在线教育课堂进展实时醒目的展现知识要点及重点，时刻吸引学生的注意力。
一种在线教育课堂教学资源知识图谱构建方法系统

[发明专利]一种远程教育实现方法-CN201310639020.9在审
发明人：崔国臣;夏重勇;程功 -专利权人：三科信息技术（大连）有限公司
申请日： 2013-11-30 - 公布日： 2015-06-03 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明公开了一种远程教育实现方法，包括：利用网络远程接入到分级管理中心进行用户身份的录入认证及课程信息的选择修改；对接入的用户身份及课程下载权限进行核实后连接在线授课模块、在线答疑模块、在线考试模块按照用户操作进行接入依据用户选择需求通过以视频或者音频的形式进行在线授课、在线答疑以及为用户提供考试数据库并实时存储答题数据包结合考试数据库的答案后在预定时间内给出答题分数及预选答案进行在线考试；最后在系统闲时为远程终端接入端提供若个不同类型的教育课程自选离线教育数据包
一种远程教育实现方法

[发明专利]基于大数据技术的线上线下相结合的智慧生活研学系统-CN202011555674.X在审
发明人：纪文颉;姜玉祥;陈胜利;杨洋 -专利权人：北京乐学慧教科技有限公司
申请日： 2020-12-24 - 公布日： 2021-03-23 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及教育教学技术领域，具体涉及一种基于大数据技术的线上线下相结合的智慧生活研学系统，本发明集成XR技术、融合通信技术、AI技术和大数据技术，将教育和生活场景进行结合，通过线上学习、线上互动、线上考核本发明通过智慧生活研学的业务模式，支持将区域内产业资源开发成社会大课堂，可满足学生综合实践活动课程不足，实践匮乏的现状，还可降低实践教育成本支出，实践研学教育区域化，社会化，公益性，实现德智体美劳全面发展的社会素质教育课程体系
基于数据技术线上相结合智慧生活系统

[发明专利]一种教育课程的分配方法、装置及存储介质-CN202110283300.5在审
发明人：孔增强 -专利权人：孔增强
申请日： 2021-03-16 - 公布日： 2021-05-28 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种教育课程的分配方法、装置及存储介质，其中分配方法包括：获得近期内所发生课程信息变化的课程标识以及每个课程标识的风评度信息，并获得近期内所发送课程信息所对应已发生变化的导师标识以及导师标识的风评度信息；接收用户根据当前获得的每个课程标识或导师标识所筛选形成的目标条件，以对目前在线课程中的所需要重新获取目标课程或目标导师；针对每个目标课程或目标导师，并获取更新后的风评度信息，以根据风评度信息更新对所述目标课程或目标导师分配的展示资源有效筛选掉未变更的课程或者导师，针对需要筛选出的目标课程或者目标导师进行风评度的更新并重新分配；而且识别进入当前课程的用户是否存在“挂机”行为。
一种教育课程分配方法装置存储介质

[发明专利]一种教育课程的分配方法、装置及存储介质-CN202111517916.0在审
发明人：孔增强 -专利权人：孔增强
申请日： 2021-12-13 - 公布日： 2022-01-25 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种教育课程的分配方法、装置及存储介质，其中分配方法包括：获得近期内所发生课程信息变化的课程标识以及每个课程标识的风评度信息，并获得近期内所发送课程信息所对应已发生变化的导师标识以及导师标识的风评度信息；接收用户根据当前获得的每个课程标识或导师标识所筛选形成的目标条件，以对目前在线课程中的所需要重新获取目标课程或目标导师；针对每个目标课程或目标导师，并获取更新后的风评度信息，以根据风评度信息更新对所述目标课程或目标导师分配的展示资源有效筛选掉未变更的课程或者导师，针对需要筛选出的目标课程或者目标导师进行风评度的更新并重新分配；而且识别进入当前课程的用户是否存在“挂机”行为。
一种教育课程分配方法装置存储介质

[发明专利]一种教育培训课程资源管理云服务系统-CN201911050329.8在审
发明人：刘锋;朱梓菀 -专利权人：南京睿善信息科技有限公司
申请日： 2019-10-31 - 公布日： 2021-05-04 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供的一种教育培训课程资源管理云服务系统，包括知识结构设置模块，用于设置知识结构树，进行添加知识点、修改、删除以及导入知识点；课程管理模块，用于对教育课程信息进行设置；题库设置模块，包括属性设置模块
一种教育培训课程资源管理服务系统

[发明专利]一种基于人工智能的在线教育课程的管理方法及系统-CN202110877574.7在审
发明人：李自刚;王新 -专利权人：成都合梦天地信息技术有限公司
申请日： 2021-08-01 - 公布日： 2021-11-02 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供了一种基于人工智能的在线教育课程的管理方法及系统。人工智能服务器通过在线教学端向学生端发送第一指令；学生通过学生端登录验证后，接收所述第一指令，由学生端完成学生信息验证并向人工智能服务器发送学生信息；基于接收的学生信息，在线教学端为每个学生智能匹配第一课程列表以及第二课程列表并向学生端发送第二指令；学生端基于选择的课程进行在线课程学习并反馈学期课程评价数据。本发明为每个学生提供了个性化的在线教学内容，实现了在线课程的有序管理。
一种基于人工智能在线教育课程管理方法系统

[实用新型]分层式思想政治教育课书籍分类存储装置-CN201920123282.2有效
发明人：刘丽华;李一天;张文琴;邸晓燕;贺金梅 -专利权人：甘肃建筑职业技术学院
申请日： 2019-01-24 - 公布日： 2019-12-13 - 主分类号： A47B63/00 文献下载
摘要：分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，包括存放架，存放架内从上至下依次开设有第一存放腔、安装腔和第二存放腔，通过设置分层式的第一存放腔和第二存放腔可以对思想政治教育课书籍进行分类存放，通过旋拧螺杆使顶板上升，可以调整第一存放腔内的存放空间，使体积较小的思想政治教育课书籍可以存放在分隔板之间，避免体积较小的思想政治教育课书籍发生折弯后损坏，同时，设置有分隔装置，通过分隔装置可以对第二存放腔内的空间进行分隔，便于对第二存放腔内的思想政治教育课书籍进行分类存放，通过本实用新型可以使思想政治教育课书籍的存放更加简洁，可以对思想政治教育课书籍进行保护。
思想政治存放腔书籍分隔装置分类存放存放架分层式本实用新型从上至下存储装置存放空间书籍分类安装腔分隔板分隔螺杆旋拧折弯

[实用新型]一种方便携带的思想政治教育课程教学教具-CN202120013617.2有效
发明人：龚云平 -专利权人：龚云平
申请日： 2021-01-05 - 公布日： 2021-09-03 - 主分类号： B43L1/00 文献下载
摘要：本实用新型属于思想政治技术领域，尤其为一种方便携带的思想政治教育课程教学教具，包括工具箱，所述工具箱的顶部合页连接有箱盖，所述箱盖的顶部设置有把手，所述把手的表面设置有防滑套，所述工具箱的内部设置有螺杆该方便携带的思想政治教育课程教学教具，手动转动转把，使转把带动第二锥齿轮进行转动，第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合连接，第二锥齿轮通过第一锥齿轮带动螺杆进行转动，螺杆与外筒螺纹连接，从而方便于对外筒进行调节，
一种方便携带思想政治教育课程教学教具

[发明专利]针对在线教育的大数据资源分配方法及可读存储介质-CN202110432908.X有效
发明人：朱洪东 -专利权人：广州千课教育科技有限公司
申请日： 2021-04-22 - 公布日： 2022-03-01 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本申请实施例公开了一种针对在线教育的大数据资源分配方法及可读存储介质，能够对在线教育课程信息的不同的授课资源数据进行分析，从而将师资状态信息、教学状态特征以及课堂交互数据考虑在内，并结合对应的资源分配策略确定针对不同的在线教育终端的待分配资源信息，这样，能够在确保不同的在线教育终端稳定运行的前提下尽可能为不同的在线教育终端针对性地下发教学资源信息，从而提高在线教育终端与在线教育服务器的交互有效性，以便在线教育服务器根据在线教育终端反馈的相关数据进行相关在线教育业务服务的优化和升级
针对在线教育数据资源分配方法可读存储介质

[实用新型]一种大学生心理健康教育教学示教板-CN202120430605.X有效
发明人：张嘉旭 -专利权人：西安医学院
申请日： 2021-02-28 - 公布日： 2021-10-01 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型提供一种大学生心理健康教育教学示教板，涉及教学辅助装置技术领域，包括安装框和展示板，安装框的内壁滑动连接有展示板，安装框底端设置有移动固定组件，安装框的内部设置有升降组件，移动固定组件包括安装板本实用新型中，通过设置移动固定组件，改变了心理健康教育教学示教板的安装方式，使得心理健康教育教学示教板不再固定于一处，移动教学示教板，可以避免坐在角落里的学生因为反射的阳光而无法看清教学示教板上的内容，提升了学生的学习效果，同时使得当教室被其他的课程占用时，心理健康教育课程依旧可以使用到心理健康教育教学示教板，提升教师的教学效果。
一种大学生心理健康教育教学示教板

[发明专利]基于人工智能的在线教育课程分配平台-CN201911337265.X有效
发明人：蒲雪芹 -专利权人：炼海岩;刘柳;沈美娟;杨川;杨涛;周景祺;周全伟
申请日： 2018-11-20 - 公布日： 2021-01-29 - 主分类号： G06Q10/02 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于人工智能的在线教育课程分配平台，其包括应用服务器、分析服务器和用户终端。应用服务器接收用户发送的用户特征信息和课程请求信息，课程检索引擎根据课程请求信息检索课程计划信息；分析服务器获取检索到的课程的基础信息和专业评价信息，将用户特征信息与课程的基础信息进行比较。若满足课程条件，则将该课程的专业评价信息发送至用户终端，用户在预设时间内提供专业答复数据流并将其发送至分析服务器。分析服务器将专业答复数据流进行处理后作为输入数据发送至用于专业标准评价的深度神经网络模型，根据模型的输出值判断用户专业水平是否满足课程的专业标准；应用服务器为满足课程专业标准的用户进行课程预订。
基于人工智能在线教育课程分配平台