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- [实用新型]一种微生物培养装置-CN202123101409.7有效
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王蒙
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王蒙
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2021-12-11
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2022-07-01
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C12M1/02
- 本实用新型属于微生物培养技术领域,具体是一种微生物培养装置,包括盒体,盒体内部固定有多个分隔件,相邻两个分隔件之间设置有玻璃培养盒,玻璃培养盒前端镶嵌有橡皮塞;电热管对盒体加热,多个分隔腔可以存放多种不同的培养液,便于对每一个玻璃培养盒内部灌输不同的培养液,设置多个玻璃培养盒可以在不同得盒体内部培养多种不同的微生物,注射器刺入橡皮塞对每一个玻璃培养盒培养的不同微生物取样,减少外界温度过低而对微生物培养造成不利影响,解决了现有的微生物培养装置内部单一的结构导致培养微生物的种类单一、环境温度过低而导致培养液的温度发生变化、需要打开装置才能进行取样或输入培养液、导致不利于培养微生物的问题。
- 一种微生物培养装置
- [实用新型]一种临床微生物检验培养皿-CN202022403429.9有效
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杨蓉;卜磊
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杨蓉
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2020-10-26
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2021-10-26
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C12M1/22
- 本实用新型公开了一种临床微生物检验培养皿,包括:放置盒,用于放置培养基;盖板,安装在盒体的顶部,用于密封放置盒,通过将培养基注入盒体内,盒体内的凸出部增大与胶装培养基之间的接触面积,增大培养基与盒体的附着力,相对于现有技术中,培养基为胶装蛋白质,培养基内种植完微生物后,移动培养皿时,培养基可能粘附在培养皿的内壁,进而不方便观察微生物的繁殖状况,本实用新型在移动培养皿时,培养基不易发生晃动,培养基不易粘附在培养皿的内壁,方便微生物培养后的观察。
- 一种临床微生物检验培养皿
- [实用新型]一种多层细胞工厂培养瓶-CN202320061679.X有效
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孔成豪
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锐腾(杭州)实验室设备有限公司
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2023-01-09
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2023-06-06
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C12M1/24
- 本实用新型公开了一种多层细胞工厂培养瓶,包括顶盒、底盒和置于顶盒和底盒之间的多组培养瓶,每组培养瓶均为顶端无面的框架结构,每组培养瓶得到内壁前端均固定有隔板,且每组培养瓶的底面一侧贯穿有下渗孔,培养瓶之间搭设卡设固定,培养瓶的两端、顶盒的底端和底盒的顶端之间固定卡设,通过设置的底盒、顶盒之间设置有至少一层培养瓶,且顶盒的中部设置有引导板,引导板延伸至靠近所述瓶口的一侧设置有纵向隔板,使用者可以根据具体使用情况进行选择任意数目的培养瓶置于二者之间,其使得一个底盒、一个顶盒之间设置有多层的细胞培养空间,使得制造成本低、细胞培养空间的效益高,提高空间的利用率。
- 一种多层细胞工厂培养
- [实用新型]一种好氧性微生物培养盒组-CN201420414593.1有效
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亓兴华;刘军;吴鹏
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济南展创科技有限公司
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2014-07-26
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2015-04-08
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A01G1/04
- 一种好氧性微生物培养盒组,主要用于微生物的培养,特别适合于食用菌、生物发酵菌种等微生物的工厂化生产。本实用新型所采用的技术方案是:培养盒由盒体和盒盖组成,固定支架把多个培养盒固定成一组。培养盒的上部下方有翻边突缘,翻边突缘的上方外部有一定的锥度,上小下大,盒体内部整体具有一定的锥度,锥度上大下小。培养盒的盒盖有一定的锥度,上小下大,顶部外沿有直边突缘。多个培养盒用固定支架组合成一组,培养盒和固定支架都设有卡扣,培养盒和固定支架通过卡扣连接在一起。本实用新型的有益效果是:采用广口塑料盒结构,成品采收方便,便于培养盒的清洗。培养盒的盒体和盒盖都设有突缘,便于机械化操作,用固定支架将多个培养盒固定后一组后可用机械设备批量操作,适合食用菌、生物发酵菌种等微生物的工厂化生产。
- 一种好氧性微生物培养
- [实用新型]一种菌类培养盒-CN202021203915.X有效
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常乐;高凤梅;郑雨昕
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吉林省荣发生态农业开发有限公司
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2020-06-24
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2021-02-23
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C12M1/34
- 本实用新型涉及菌类培养技术领域,且公开了一种菌类培养盒,包括培养盒本体,所述培养盒本体的内壁左侧设置有温度计,所述培养盒本体的顶部设置有水雾花洒,且所述水雾花洒的顶部设置有控制水阀,所述培养盒本体的右侧设置有排气口,且所述排气口内部固定连接有排气风扇,所述培养盒本体的右侧转动连接有转轮。该菌类培养盒,通过转轮、培养柱和转动横杆等装置,具体为转轮右侧固定连接的转动握柄,可以在培养柱侧表面的菌类种植盒需要调整方位时,转动转动握柄从而带动转动横杆左端固定连接的转动杆斜齿轮转动,进而带动与转动杆斜齿轮顶部啮合的培养转动杆转动,最终完成对菌类种植盒的方位改变达到热量可调的效果。
- 一种菌类培养
- [实用新型]一种细菌检测培养盒-CN201922054297.0有效
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刘宇;陈淑萍
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陈淑萍
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2019-11-26
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2020-08-28
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B65D25/10
- 本实用新型公开了一种细菌检测培养盒,包括盒体、横向隔板、纵向隔板、培养腔室、凹槽、凹台、盖板、支撑杆及培养载体盒,盒体内部通过有横向隔板及若干纵向隔板分为若干个培养腔室,盒体、横向隔板及纵向隔板位于每个培养腔室内侧表面均设置有垂直方向的凹槽,盒体、横向隔板及纵向隔板位于每个培养腔室内侧上表面均设置为阶梯式的凹台,盖板与培养腔室相对应并活动设置于凹台内,培养载体盒四周设置有支撑杆,支撑杆远离培养载体盒一端活动设置于凹槽内,该实用新型结构合理,可将同一种细菌放置在不同的培养腔室内,并使用不同的培养环境进行培养,可观察同种细菌在不同培养环境下的区别,可以实现培养腔室内侧不同环境的调节。
- 一种细菌检测培养
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