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[发明专利]一种在电视端教育直播的多人智能语音通话的装置及方法-CN202010973556.4在审
发明人：程莹;李节苓 -专利权人：四川长虹电器股份有限公司
申请日： 2020-09-16 - 公布日： 2020-12-15 - 主分类号： H04N21/436 文献下载
摘要：本发明公开了一种在电视端教育直播的多人智能语音通话的装置，包括显示屏、WIFI通信模块、语音模块、摄像头模块、麦克风模块、整体控制模块、收送音控制模块、教育直播软件系统，电视控制软件系统。本发明还公开了一种在电视端教育直播的多人智能语音通话的方法，包括主讲场景、提问场景以及主讲切换场景。这有利于电视产品更好地适应直播加教育这种新的内容制式，拓展产品的使用价值，拓宽产品的市场空间。
一种电视教育直播智能语音通话装置方法

[发明专利]一种教学用动态实时交互编程学习系统-CN201010269262.X无效
发明人：郭明;王自强;韩庆久 -专利权人：南京智慧天下教育科技有限公司
申请日： 2010-08-31 - 公布日： 2010-12-08 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明提供一种教学用动态实时交互编程学习系统，这种系统由计算机及教育机器人组成，其中计算机装载有操作系统、计算机语言编程软件、计算机语言解析程序；教育机器人包括控制器、执行机构，计算机与教育机器人通过通讯接口模块连接运行时，在计算机语言编程软件中输入命令，计算机语言解析程序将命令解析为教育机器人接受的指令，并通过通讯接口模块将解析后的数据传送至教育机器人的控制器，控制器驱动执行机构进行动作。
一种教学动态实时交互编程学习系统

[发明专利]一种基于大数据及AI分析的教育测评软件实现方法-CN202010111997.3在审
发明人：王正沛 -专利权人：山东爱城市网信息技术有限公司
申请日： 2020-02-24 - 公布日： 2020-06-16 - 主分类号： G06F8/20 文献下载
摘要：本发明特别涉及一种基于大数据及AI分析的教育测评软件实现方法。该基于大数据及AI分析的教育测评软件实现方法，采用大数据分析与数据可视化技术，结合前后端分离及微服务的思想，以交互式软件为基础，借助学生在受测过程中的行为反馈信息，客观评价学生对于知识点的掌握情况，从而辅助教学人员对学生有针对性的展开教学该基于大数据及AI分析的教育测评软件实现方法，实现了开发资源的高效利用，开发过程低耦合，不仅能够对受测用户对于知识点的掌握情况进行分析，辅助教学人员进行因材施教，客观高效的评价教学成果，还能借助AI分析可以对学生的发展轨迹做出部分预测
一种基于数据 ai 分析教育测评软件实现方法

[发明专利]一种基于教育云的管理用户身份认证系统-CN202010786361.9在审
发明人：龚植祥 -专利权人：龚植祥
申请日： 2020-08-07 - 公布日： 2020-12-01 - 主分类号： G06F21/31 文献下载
摘要：本发明涉及管理用户身份认证技术领域，且公开了一种基于教育云的管理用户身份认证系统，包括：运行有管理员身份认证系统软件且架设在教育云平台上的云认证服务器SCA，运行有教育云平台系统软件的云服务器SC，用于管理用户IDA登录教育云平台的本地服务器LSA；当本地服务器LSA上的管理用户IDA准备登录教育云平台时，管理员身份认证系统在教育云平台系统的登录页面之上对本地服务器LSA一次性通过管理员身份认证系统的强身份认证，才允许管理用户IDA通过本地服务器LSA登录到教育云平台上本发明解决了教育云平台缺乏对管理用户的强身份认证，将给平台的管理带来极大安全风险的问题。
一种基于教育管理用户身份认证系统

[发明专利]一种基于云平台的教育系统平台-CN201710262458.8在审
发明人：王正鲁 -专利权人：安徽喜悦信息科技有限公司
申请日： 2017-04-20 - 公布日： 2017-07-14 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于云平台的教育系统平台。本发明中教育基础平台层包括云主机、云存储、教育网络资源；教育应用层包括教师应用层、学生应用层、家长应用层；教育展现层包括教育APP软件、电脑教育网络门户；教育用户层包括硬件支持模块、系统支持模块。本发明利用云平台，来较快构建虚拟教育网络系统，利用教师应用层和学生应用层的智能匹配，完成师生的教学学习互动，同时利用家长应用层，来方便查看师生的互动信息以及便于提出建议；同时云平台提供多种应用和展现方式，广大师生和家长，可以通过不同方式来参与教育系统中，提高了网络式教学的教学效率。
一种基于平台教育系统

[发明专利]一种具备在线教育功能的路由器系统-CN201510169296.4有效
发明人：马常群 -专利权人：马常群
申请日： 2015-04-06 - 公布日： 2018-08-03 - 主分类号： H04L29/08 文献下载
摘要：本发明公开了一种可以提供在线教育功能的路由器系统以及一种具体的设计方案。该系统主要由两部分构成：一、安装有深度定制软件操作系统的路由器；二、在线云教育平台。系统提供的主要功能为：为受教育用户(特别是家庭中的青少年用户)提供有效的在线教育服务，受教育用户可以通过学习兑换上网时间。根据权利书要求1所述的其特征在于：智能路由器系统是由一个包括在线教育平台、路由器硬件、操作系统和应用软件构成的系统，智能路由器可以对用户在局域网内终端上的在线学习活动进行积分，智能路由器系统可以管理用户的上网行为
一种具备在线教育功能路由器系统

[发明专利]编程教育实验方法及装置、电子设备和存储介质-CN202111271437.5在审
发明人：郑聪瑶;卞荣辉;张宁 -专利权人：上海商汤科技开发有限公司
申请日： 2021-10-29 - 公布日： 2022-02-08 - 主分类号： G06F9/448 文献下载
摘要：本公开涉及一种编程教育实验方法及装置、电子设备和存储介质，所述方法包括：获取用于完成实验的代码集合，该代码集合包括至少一套代码，至少一套代码包括实验使用者提交的用户代码；通过部署于所述用户终端的软件框架其中，该软件框架包括核心运算库和实验组件库，该实验组件库包括用于加载实验资源池的接口，该实验资源池部署于服务器。本公开实施例有利于编程教育实验的迁移与融合，能够提高编程教育实验的稳定性。
编程教育实验方法装置电子设备存储介质

[发明专利]教育资源综合服务处理系统-CN201410111080.8在审
发明人：李莘 -专利权人：北京梦坊国际教育科技有限公司
申请日： 2014-03-24 - 公布日： 2014-05-28 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种教育资源综合服务处理系统，包括平台服务器、在线应用模块、官网应用模块、手机APP应用模块和客户端；在线应用模块在网络上获取教育资源信息；官网应用模块在教育官网上获取教育资源信息；手机APP应用模块通过移动终端的APP应用接口获取教育资源信息；平台服务器实时接收当前时刻在线应用模块、官网应用模块和手机APP应用模块发送的教育资源信息，将教育资源信息存储至本地数据库；该平台服务器将多种平台（就互联网、官网和各种APP应用软件上）上的教育资源信息进行整合，并集中存储在本地数据库内；在本地数据库内，检索和分析得到所需的教育资源信息。
教育资源综合服务处理系统

[发明专利]一种儿童体感互动教育系统-CN201810244213.7在审
发明人：刘小林;李金美;潘宝城 -专利权人：山东英才学院
申请日： 2018-03-23 - 公布日： 2018-11-02 - 主分类号： G06F3/01 文献下载
摘要：本发明公开了一种儿童体感互动教育系统，包括3D体感摄影机、效果计算机、红外感应设备、互动交互软件、采集识别软件、互动内容软件和控制系统，所述互动交互软件内设有互动系统，互动系统由3D体感摄影机、互动内容软件和三维数字模板组成，3D体感摄影机、互动内容软件和三维数字模板通过电路板与控制系统连接，所述3D体感摄影机与效果计算机之间通过导线连接，所述互动交互软件、采集识别软件和互动内容软件置于效果计算机界面内，红外感应设备通过镶嵌与该儿童体感互动教育系统，运用动作捕捉系统进行游戏，玩家无需借助任何操作工具，只需要活动身体就可以控制游戏，全身运动，健康玩乐，畅想科技娱乐新体验。
摄影机互动内容互动教育系统交互软件互动体感红外感应设备互动系统控制系统识别软件数字模板三维动作捕捉系统电路板采集计算机界面操作工具导线连接活动身体内部固定全身运动游戏计算机镶嵌娱乐健康

[发明专利]舞台、舞剧、舞蹈、学习和编排研究的应用软件-CN201410044223.8在审
发明人：塔米拉 -专利权人：塔米拉
申请日： 2014-01-30 - 公布日： 2015-08-05 - 主分类号： G06F9/44 文献下载
摘要：此软件包括舞台、舞剧、舞蹈，其学习步骤分为初级到高级，可以编创、教育、研究，内容也可通过最终呈现于三维四维的视频视图效果。本软件的开发是应着将来舞台舞剧舞蹈艺术领域发展的趋势，使用者也可以通过此软件实行远程教育、研究、编创、学习和教学等。软件中数据库内容，使用者可任意添加、调整、更改、删除、重新编创舞台舞剧舞蹈语汇、人物(性格表现)、人体(形象)、音乐、服装、灯光、布景、颜色、特效、舞蹈动作、舞台、舞剧内容等效果，也可从数据库中提取、自由组合或创建
舞台舞剧舞蹈学习编排研究应用软件

[发明专利]永创ysed 与yned IT人才培养模式-CN200510094821.7无效
发明人：洪智强;王力群;黄瑞琪 -专利权人：南京永创计算机技术培训中心
申请日： 2005-10-14 - 公布日： 2007-04-18 - 主分类号： G06Q50/00 文献下载
摘要：一种永创ysed与yned IT人才培养模式，ysed软件工程师职业教育培训体系，使受训者能够具有软件开发的技术达到不同层次需要的应用设计开发的工作能力，或者能够熟练掌握软件开发工作的流程要求达到国际规范标准的应用设计开发的工作能力；yned网络工程师职业教育培训体系，使受训者能够实现局域网与广域网络的建立达到大型数据库的管理和互联网Web设计开发的工作能力，或者能够采用专业的网络管理软件对设备及网络进行行之有效的管理并在网络传输信息数据的同时保证信息的安全
永创 ysed yned it 人才培养模式

[发明专利]一种基于教育云的统一访问授权平台-CN202010809669.0在审
发明人：刘乾春 -专利权人：刘乾春
申请日： 2020-08-13 - 公布日： 2020-12-04 - 主分类号： G06F21/31 文献下载
摘要：本发明涉及云端访问授权技术领域，且公开了一种基于教育云的统一访问授权平台，包括：运行有统一访问授权系统软件的云认证服务器SCA，运行有教育云平台系统软件的云服务器SC，用于用户Ui接入教育云平台的计算机终端PCTi，当计算机终端PCTi上的用户Ui准备登录教育云平台时，统一访问授权系统在教育云平台系统的登录页面之上对计算机终端PCTii通过计算机终端PCTi登录到教育云平台。本发明解决了由于用户访问缺乏有效控制，导致拥有有效网络地址的用户可以任意访问教育云资源的问题。
一种基于教育统一访问授权平台

[发明专利]一种基于云计算方法的高等数学教育服务系统及方法-CN201910530772.9在审
发明人：徐梅 -专利权人：淮阴师范学院
申请日： 2019-06-19 - 公布日： 2019-09-13 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：一种基于云计算方法的高等数学教育服务系统及方法，它涉及教育服务系统技术领域。一种基于云计算方法的高等数学教育服务系统，它包含云计算中心、高等数学教育终端、学习者终端、教育专用云网络、教育公用云网络，所述云计算中心包含云数据模块、云服务模块、云管理模块、云备份模块，所述高等数学教育终端包含问题模块、教材资料模块、习题模块、模拟测试模块、教育管理模块，所述学习者终端包含有账号登录模块、语音播报模块、显示模块、音视频播放模块、学习进度反馈模块、查询模块。本发明有益效果为：通过云计算先进的软件体系架构结合先进教育理念和模式，将高等数学教育与网络结合在一起，方便教学，更好的教学，提高教学效率。
高等数学教育服务云计算学习者终端云计算中心云网络教育音视频播放模块习题终端模拟测试模块软件体系架构系统技术领域语音播报模块查询模块反馈模块管理模块教材资料教学效率教育管理教育理念数据模块网络结合问题模块显示模块账号登录云备份云服务教学公用进度学习

[发明专利]一种基于大数据的职业教育教学评价方法-CN202310061216.8在审
发明人：李伟娟 -专利权人：黄河水利职业技术学院
申请日： 2023-01-13 - 公布日： 2023-09-29 - 主分类号： G06Q10/0639 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于大数据的职业教育教学评价方法，涉及教育教学评价技术领域，包括以下步骤：S1：对学校的教学数据进行收集；该基于大数据的职业教育教学评价方法，通过收集学生进入学习场所的次数以及存留时间，收集学生使用学习网站的访问次数以及使用时间以及访问内容，收集学生使用学习软件的次数以及使用时间以及访问内容，对学生的课外学习情况进行评价，收集教师与学生之间通过学习软件进行学习互动的次数以及时间，收集教师与学生之间进行学习互动的相关内容，对学生的学习成果进行评价，本方法能够获得课堂上教师以及学生的表现，能够获得课外教师以及学生的表现，进而使得职业教育教学评价更为客观全面。
一种基于数据职业教育教学评价方法

[发明专利]一种线上教育设备-CN202010800847.3在审
发明人：刘传兵;李蓉 -专利权人：深圳市品悟科技有限公司
申请日： 2020-08-11 - 公布日： 2020-11-13 - 主分类号： G06F9/451 文献下载
摘要：本发明公开了一种线上教育设备，包括设备主机，该设备主机连接后台控制系统，并配置有APP软件、摄像头组件以及麦克风组件，设备主机具有触控显示屏，通过使用设备本身的触控显示屏或连接电脑屏幕操作APP平台的控制页面上的各项指令本发明可实现老师、学生在教育过程的实时互动、及时反馈。同时，对于一些更为注重过程性的教育或培训行业(例如线上美术教育、线上舞蹈教育等)，该产品能够更好的向学生呈现老师的示范过程，并且让老师及时看到学生端的学习情况，从而打破线上、线下教育之间的鸿沟，并且能搞通过该方式改变部分教育行业对线下教育场地的依赖
一种线上教育设备

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