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[发明专利]一种基于无线网络的教学用语音讲解系统-CN201811234977.4在审
发明人：林辉 -专利权人：林辉
申请日： 2018-10-19 - 公布日： 2019-01-11 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于无线网络的教学用语音讲解系统，包括教学服务器、教师移动端、学生移动端，所述登录模块会将教师登录后传送到所述教学服务器，所述教学服务器会将教学资料传送到所述教师移动端，学生由签到模块签到传送到所述教学服务器，所述教学服务器传送学生签到信息到所述教师移动端，教师会通过一号触摸显示模块将教学资料进行标注并将此信息通过一号通信模块实时推送到所述二号通信模块，所述一号通信模块与所述二号通信模块实时连接使得教师移动端内容与所述学生移动端内容时刻一致本发明具有教学效率高、教学质量高、操作方便、语音清晰具有高度还原现实教学的优点，其主要用于网络教学。
移动端教学服务器通信模块教师教学资料无线网络语音讲解教学用学生触摸显示模块登录模块教学效率签到模块签到信息实时连接网络教学信息通过教学标注登录还原传送语音清晰

[发明专利]一种基于物联网的共享型计算机教学管理系统-CN202011457528.3在审
发明人：王文溥;赵晓丽;李媛;杜丽美;马强 -专利权人：长治学院
申请日： 2020-12-10 - 公布日： 2021-03-12 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于物联网的共享型计算机教学管理系统，包括师生终端和教学资源共享平台，所述师生终端通过互联网接入所述教学资源共享平台，所述教学资源共享平台包括用户登陆单元，用于对使用人员身份进行在线验证、通信信息加密以及数据处理存储；教学资料管理单元，用于教师上传相关教学资料和考试成绩以及学生下载学习；知识商城管理单元，用于学生购买教学资源；交互单元，用于教师进行网络授课、学生提交作业和教师反馈批改以及教师之间、学生之间及师生之间在线交流学习；资源共享数据库，用于对教学资源进行存储，该系统有效提高教学管理效率和教学质量，且对日常教学信息进行高效管理，对教师的教学经验以及学生的学习均有所帮助。
一种基于联网共享计算机教学管理系统

[发明专利]一种便携式终端教学系统-CN201710123678.2在审
发明人：贾庆田 -专利权人：安徽豪威商用显示科技有限公司
申请日： 2017-03-03 - 公布日： 2017-06-20 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开一种便携式终端教学系统，其特征是所述便携式终端教学系统包括教学管理平台、学习平台与电子书包平台，所述教学管理平台与学习平台基于互联网建立，所述电子书包平台分为学习终端与学习资源空间两部分，所述学习终端分为学生空间、教师空间、班级空间与家长空间，所述教学管理平台将互联网上绿色学习资料进行筛选整合至学习平台，学生或教师通过电子书包平台中学习资源空间访问学习平台，自由下载学习平台中资料，由学生或教师下载的学习资料通过学生空间或教师空间共享至班级空间
一种便携式终端教学系统

[发明专利]一种用于数据采集的管理科学课堂用教学系统-CN202110628785.7在审
发明人：张晓莉 -专利权人：哈尔滨金融学院
申请日： 2021-06-03 - 公布日： 2021-08-20 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于数据采集的管理科学课堂用教学系统，涉及教学系统领域，包括教师导入模块、随机点名模块、学生签到模块、学生考试模块、平时分评定模块、学生打分模块、教室信息采集模块、数据接收模块、总控模块、信息发送模块与教室通知模块；所述教师导入模块用于教师导入教学资料和考试资料；所述教学资料被直接发送到数据接收模块，数据接收模块将其发送到数据处理模块后，数据处理模块进行排课处理，生成排课信息，排课信息生成后总控模块控制信息发送模块将排课信息发送到播放展示设备，播放展示设备在到达对应的课时时间后进行教学信息的播放展示。
一种用于数据采集管理科学课堂教学系统

[发明专利]一种专业用于医学护理教学仪-CN202011408705.9在审
发明人：高娟;屈婷婷;孟醒;王风云;李伟宏;窦纪梁;何婷婷;王珑娇 -专利权人：河南应用技术职业学院
申请日： 2020-12-03 - 公布日： 2021-02-09 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种专业用于医学护理教学仪，涉及护理教学技术领域，包括支撑架，所述支撑架上固定有驱动电机，驱动电机上驱动连接有伸展机构，支撑架上固定有托架，托架上通过偏转机构转动安装有用于放置纸质资料的放置板，放置板上设有用于对纸质资料进行夹持的一对夹持机构。通过设置的伸展机构能对操作槽进行竖直升降调节，实现在使用时伸出支撑架，方便在支撑架上进行医学护理的教学实际操作，当不使用时，操作槽能回复到支撑架内部，并通过设置的消毒机构对其进行及时、充分的消毒，方便下次使用，设置的放置板上能通过夹持机构对护理教学过程中所使用的纸质资料进行有效的夹持，实现理论与实践的结合教学效果。
一种专业用于医学护理教学

[发明专利]一种英语教学听力播放系统-CN202011233006.5在审
发明人：孙莉 -专利权人：南阳理工学院
申请日： 2020-11-06 - 公布日： 2021-01-29 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种英语教学听力播放系统，属于英语教学领域，一种英语教学听力播放系统，包括云资料库、校园终端，多个教室终端和多个播放设备，所述校园终端与云资料库通过网络连接，所述校园终端与教室终端通过校园网络连接，所述校园终端的输出端通过导线与播放设备的输入端电性连接，所述教室终端的输出端与播放设备的输入端电性连接，通过校园终端与云资料库通过网络连接，校园终端与教室终端通过校园网络连接，校园终端与教室终端通过校园网络连接，校园终端的输出端通过导线与播放设备的输入端电性连接，从而实现了该系统具备丰富听力教学模式，增强学生的英语听力和应用能力，减轻老师教学压力等优点。
一种英语教学听力播放系统

[发明专利]护理智能趣味操作考核系统-CN202210257914.0在审
发明人：张清;陈莹;伍思俐;陈丽花;彭志筠;苏靖梓 -专利权人：广州医科大学附属第一医院（广州呼吸中心）
申请日： 2022-03-16 - 公布日： 2022-06-14 - 主分类号： G06F16/2458 文献下载
摘要：本发明公开了一种护理智能趣味操作考核系统，包括服务器以及通过互联网与服务器连接的移动终端；在服务器内设有登录模块、课件模块、学习模块、练习模块、考核模块、统计模块和问题模块；还包括如下步骤：在登录模块进行实名制注册；在课件模块上传教学资料；在学习模块中选择相应的教学资料进行学习；在练习模块中以游戏闯关的方式进行练习；将预先录制好的视频考核资料上传至考核模块供相应的带教老师考核即可，通过统计模块进行考核统计。本发明具有能够确保教学工作的顺利开展、通过游戏闯关的练习方式能够有效提高学习人员的学习依从性和积极性以及学习效率、能够保障教学质量、能够为带教老师和学习人员提供科学的教学决策依据的优点。
护理智能趣味操作考核系统

[实用新型]一种隐藏式旋转实验教学台-CN201921717383.9有效
发明人：吕学玲;赵通超 -专利权人：扬中市兴达电力设备有限公司
申请日： 2019-10-14 - 公布日： 2020-11-03 - 主分类号： B01L9/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种隐藏式旋转实验教学台，所述教学台主体的设置有伸缩架、旋转可升降工作台机构、清洗池、水龙头，所述旋转可升降工作台机构位于伸缩架的一侧，所述清洗池位于旋转可升降工作台机构的一侧，所述水龙头位于清洗池的后端，所述伸缩架的一侧固定连接有放置架，所述教学台主体的后端设置有资料摆放架机构，所述教学台主体的一侧固定连接有储物盒。本实用新型所述的一种隐藏式旋转实验教学台，设有旋转可升降工作台机构与资料摆放架机构，能够方便对实验进行操作，适应不同身高的人群，操作更加方便，提高工作效率，还可以方便查看资料，更好的进行操作，简单实用，
一种隐藏旋转实验教学

[实用新型]一种思政教学资料展示装置-CN201920514686.4有效
发明人：王艳景;闫仕杰;林怡清;张兰萍 -专利权人：陕西交通职业技术学院
申请日： 2019-04-16 - 公布日： 2020-01-14 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：一种思政教学资料展示装置，本实用新型涉及教学设备技术领域；外壳的左右两侧均设有侧门，外壳内框的左右两侧均设有展示层穿孔；底座设于外壳左右两侧的底端，左侧底座上方的外壳上设有隔板，左侧的底座中设有电机，电机的输出端穿设在隔板中展示层的左右两侧设有一号拉链，相邻的透明薄膜之间的无纺布上设有二号拉链，透明薄膜上下两侧的无纺布上设有三号拉链，能够进行滚动展示，大大增加了展示内容，无需大面积的展示板进行展示，节省了人力物力，不会对教学资料形成损伤，能够对教学资料进行多次使用，降低了教学成本。
左右两侧底座教学资料透明薄膜无纺布展示层拉链隔板电机本实用新型多次使用滚动展示教学成本人力物力上下两侧展示内容展示装置侧门输出端圆筒套展示板穿孔教学设备底端内框转轴电源损伤展示

[发明专利]网络辅助教学系统与方法-CN01120699.3无效
发明人：翁仁滉 -专利权人：翁仁滉
申请日： 2001-08-13 - 公布日： 2003-03-12 - 主分类号： G06F17/30 文献下载
摘要：本发明为一种网络辅助教学系统与方法，使复数个使用者在线上进行网络辅助教学活动；此系统提供至少一教学本文、至少一本文注解、一选取机制与一查询机制；该教学本文由复数个储存在网站系统资料库内的本文单元组成，将以网页的形式传送到一使用者端，每个本文单元分别赋予一识别资料；该本文注解为各个本文单元的注解或该教学本文中关键字的注解；该选取机制则随该教学本文网页一起下载到该使用者端，使用者可单选(或多选)本文单元或关键字，并指定注解类别以查询相关注解；该查询机制位于网站系统端，按照指定的注解类别及本文单元的识别资料(或关键字字串)进行注解的查询，并及时以网页的形式将查得的注解内容通过网络呈现在使用者端。
网络辅助教学系统方法

[实用新型]一种医学教学查房车-CN202020559945.8有效
发明人：汪红霞;杨露曦;黄晓蓉;陶莉;魏虹;曾懿;陈聪;李芝霖;丁玉兰;唐全兴;王诗辉;张润 -专利权人：德阳市人民医院
申请日： 2020-04-15 - 公布日： 2021-05-18 - 主分类号： A61G12/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种医学教学查房车，所述查房车的上表面形成台面，所述台面上设置有若干用于匹配放置教学查房相关医疗器材的放置槽，所述查房车的侧面设置有阅片面板，所述查房车的另一侧面设置有白板和医学资料挂图通过在查房车设置放置槽，便于医护人员对教学查房所需要的医疗器械进行快速准备，避免遗漏；通过设置阅片面板能在床旁清晰地进行医学影像学阅片；通过查房车上的白板和医学资料挂图，能对结合患者病区对医学知识及时回顾总结通过设置本装置，能方便医生进行医学教学查房，提高准备查房物品和资料的速度；在查房过程中将医学知识和临床实践结合，提高教学查房质量；亦将院感观念体现在教学查房车配置的消毒液和污物桶上。
一种医学教学房车

[实用新型]一种多功能语文教学讲桌-CN202023327000.2有效
发明人：钟国榜 -专利权人：钟国榜
申请日： 2020-12-31 - 公布日： 2021-09-28 - 主分类号： A47B19/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种多功能语文教学讲桌，包括支撑框，所述支撑框的数量为两个，且两个支撑框呈左右分布，两个支撑框相对应一侧的中心处横向固定连接有连接框，所述支撑框顶部表面的中心处固定连接有定位框，所述定位框的内侧设置有柜体本实用新型解决了讲桌在使用的过程中，因不能对高度进行调节，不能对老师教学过程中的语音进行放大、不能对教学资料提供照明、不能对各类型教学资料进行分类存储，容易使得不同高度的老师无法更好的使用讲桌，学生无法听清老师的语言，亦不能使老师在光照不强时看清资料以及无法对各类型资料进行有效收纳放置，从而导致讲桌出现功能性较少的问题。
一种多功能语文教学讲桌

[实用新型]一种用于教育教学资料存储装置-CN202121484640.6有效
发明人：赵曦 -专利权人：成都职业技术学院
申请日： 2021-06-30 - 公布日： 2022-01-14 - 主分类号： A47B63/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种用于教育教学资料存储装置，属于教育教学用设备技术领域。一种用于教育教学资料存储装置，包括柜体，柜体内腔设有多个放置板，放置板下方设有连接柱，连接柱左右两端均设有转动柱，转动柱中部设有曲线槽，曲线槽上方设有U形支撑架，U形支撑架底面设有导柱，U形支撑架上端设有移动板本实用新型通过设置在电机箱内的电动机，连接柱左右两端的转动柱，柜体内腔的放置板，U形支撑架底面的导柱以及U形支撑架上端的移动板之间的配合，使得教职工能够方便的对教育教学资料进行整齐放置，提高了对资料的保护性
一种用于教育教学资料存储装置

[外观设计]教学用投影仪-CN201930745583.4有效
发明人：沙马伍呷日 -专利权人：成都工业学院
申请日： 2019-12-31 - 公布日： 2020-06-02 - 主分类号： 16-02 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：教学用投影仪。2.本外观设计产品的用途：用于投射影像资料，尤其是教学用影像资料。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
教学投影仪

[发明专利]一种学校教师与学生信息互动平台及其系统-CN202211019535.4在审
发明人：付俊;王云雷;任芯缘;姚丽群 -专利权人：四川天坤联合教育科技有限公司
申请日： 2022-08-24 - 公布日： 2022-11-18 - 主分类号： G06F21/31 文献下载
摘要：本发明涉及教育教学技术领域，且公开了一种学校教师与学生信息互动平台及其系统；本学校教师与学生信息互动平台包括审核中心、管理中心、安全中心、学生中心、教师中心、互动中心以及资料中心，本发明在用户登入后，进入信息互动系统，学生可登入学生中心，教师登入教师中心，在教师用户以及学生用户、教师用户以及教师用户、学生用户以及学生用户之间需要进行互动时，则进入互动中心，可在互动中心进行资料共享以及教师教学，由此可灵活进行教学，使得学生的学习积极性更高，从而提高学生的学习兴趣，以达到提高教学质量的效果，在进行数据分享时可直接找到需要的资料，不需要借助外接平台，使用体验感更佳。
一种学校教师学生信息互动平台及其系统