专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]一种智能备课系统-CN202111069882.3在审
  • 沈小莲;张杰斌;张博文 - 东莞市亚太未来软件有限公司
  • 2021-09-13 - 2021-12-10 - G06F16/36
  • ,所述云服务器用于云端数据储存,所述数据库用于网络共享资源储存,所述获取模块用于查询、获取数据库资源,所述编辑模块用于教师编辑教学材料,所述储存模块用于储存获取的以及编辑的教学材料,所述交互模块用于与学生终端;本发明可以将备课的部分课件内容通过交互模块推送至学生端或学生家长的客户端,便于学生课后复习,提高了备课系统的功能性,也可以将共享类课件和私密类课件进行分开处理,共享类课件可通过上传单元上传至数据库
  • 一种智能备课系统
  • [发明专利]一种应用于数字家庭并基于医学影像的会诊系统及方法-CN201110126343.9无效
  • 叶灿才;卢林发;黄家祺 - 中山爱科数字科技有限公司
  • 2011-05-12 - 2011-10-19 - G06F19/00
  • 本发明属于网络通讯领域,特别是应用于数字家庭并基于医学影像的会诊系统及方法,其中系统包括一个或一个以上的医疗资源节点、一个或一个以上的会诊节点、一个或一个以上的医生客端;所述的医疗资源节点、会诊节点分别设有一用以使其具有客户端及服务器功能的第一对等节点交互模块;各医疗资源节点、会诊节点通过第一对等节点交互模块连接成第二对等点对点网络;所述的会诊节点和医生客端具有一用以使其具有客户端及服务器功能的第二对等节点交互模块;会诊节点和医生客端通过第二对等节点交互模块连接成第一对等点对点网络;存储于医疗资源节点的医学影像依次经过第二对等点对点网络、第一对等点对点网络传输后到达各医生客端,各医生客端基于医学影像进行会诊。
  • 一种应用于数字家庭基于医学影像会诊系统方法
  • [发明专利]语音信息处理方法及装置-CN201911406501.9在审
  • 谷楠楠;闫迎兵;刘娟;杜冰玉 - 中国银行股份有限公司
  • 2019-12-31 - 2020-05-15 - G10L15/02
  • 本发明提供一种语音信息处理方法及装置,其中,该方法包括以下步骤:接收客户语音信息;对客户语音信息进行特征识别,生成客户特征信息;对客户特征信息进行提取建模,产生客画像模型;根据客户画像模型,向客户输出匹配的应答信息本发明通过接收客户语音信息进行特征识别,之后进行提取建模产生客画像模型,针对客户画像模型可以为客户提供定制的服务内容,激发了客户的兴趣,可以更好地为客户服务。
  • 语音信息处理方法装置
  • [发明专利]一种在线考试辅助系统和在线考试监测方法-CN202210884920.9在审
  • 刘威;李燕;徐晶;程文青 - 华中科技大学
  • 2022-07-26 - 2022-11-15 - G06Q50/20
  • 本发明公开了一种在线考试辅助系统和在线考试监测方法,属于在线考试技术领域,其中的输入终端提供输入通道以使考生输入控制指令以及答题信息;考试终端包括考生客端和第一摄像设备;考生客端在控制指令下显示题目信息并接收考生输入的答题信息;第一摄像设备处于第一机位,拍摄考生的面部信息以使考生客端对考生进行人脸验证和活体验证并监测考生视线范围内是否存在作弊道具;耳机屏蔽无线信号防止考生作弊并监测考生是否正常佩戴耳机;监测终端设有位于第二机位的第二摄像设备,拍摄考生的面向方向景以使考生客端监测考生面向方是否存在作弊道具。
  • 一种在线考试辅助系统监测方法
  • [发明专利]基于Ajax请求的网络页面加载方法、装置及系统-CN201911421478.0有效
  • 李海龙;王伟;桂艳峰;陈电波 - 北京指掌易科技有限公司
  • 2019-12-31 - 2023-08-08 - G06F16/957
  • 请求的网络页面加载方法、装置及系统,方法包括:向网页视图控件中注入用于拦截页面加载函数的Hook代码,当检测到由所述页面加载函数触发的Ajax请求时,通过Hook代码拦截Ajax请求;将拦截到的Ajax请求转发给原生客端,以供所述原生客端向服务端获取与所述Ajax请求相对应的响应内容;接收所述原生客端获取到的与所述Ajax请求相对应的响应内容,将所述响应内容发送给所述网页视图控件中的页面加载函数,以供所述页面加载函数根据响应内容加载网络页面在该方式中,通过Hook代码能够拦截Ajax请求的完整内容,从而便于原生客端获取到Ajax请求中的完整body体,进而针对Ajax请求实现安全监控,以便提升用户浏览网页的安全性。
  • 基于ajax请求网络页面加载方法装置系统
  • [发明专利]一种基于互联网教学的展示平台-CN202210847055.0在审
  • 莫紫惠 - 莫紫惠
  • 2022-07-06 - 2022-10-25 - G06Q50/20
  • 输出管理模块的一端与资源服务器互通,输出管理模块的一端与数据控制终端和教师控制终端电性连接,数据控制终端和教师控制终端的另一端与输出传输模块电性连接,接收终端的另一端通过信息反馈模块与教师控制终端电性连接,老师通过教师客户端进入到教学云平台下载教学课程,有效解决携带课件麻烦、有时忘带课件的问题发生;而管理服务器内数据库有许多现有教学课件,老师可以进入直接进行调取,进行教学;而教师客户端与学生端可以进行教学内容和学生课件互动,老师能够更加快速的了解学生的学习情况
  • 一种基于互联网教学展示平台
  • [发明专利]面向探究式与个性化学习的线上实验教学系统-CN202010666698.6在审
  • 叶晨;王晓国;王利;张校;张钇文 - 同济大学
  • 2020-07-13 - 2020-11-10 - G06Q50/20
  • 本发明系统包括平台、学生端、教师客户端;所述平台包括数据库、关联规则挖掘算法模块、个性化服务模块、数据分析模块、可视化模块;平台功能:所述平台包括线上实验教学基础设施和个性化学习指导两大功能;所述线上实验教学基础设施主要是服务于线下线上实验相结合的教学模式,使用在线评测技术,为教师提供班级管理、作业布置、作业在线批改、成绩统计等功能,代替教师完成重复机械的工作部分,帮助教师更好地开展线上实验教学;所述个性化学习指导,是指通过数据挖掘相关方法,根据学生个人的学习情况为学生提供定制化学习指南,帮助学生更好地开展线上自主探究式学习。
  • 面向探究个性化学习线上实验教学系统

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