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专利名称

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农业化学；冶金建筑机械工程区域搜索

主分类

B 作业；运输

C 化学；冶金

D 纺织；造纸

E 固定建筑物

F 机械工程、照明、加热

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公布日期

2023-10-24 公布专利

2023-10-20 公布专利

2023-10-17 公布专利

2023-10-13 公布专利

2023-10-10 公布专利

2023-10-03 公布专利

2023-09-29 公布专利

2023-09-26 公布专利

2023-09-22 公布专利

2023-09-19 公布专利

专利权人

国家电网公司

华为技术有限公司

中兴通讯股份有限公司

三星电子株式会社

中国石油化工股份有限公司

鸿海精密工业股份有限公司

松下电器产业株式会社

上海交通大学

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[实用新型]伸缩黑板刷-CN201220277224.3有效
发明人：董泓池 -专利权人：董泓池
申请日： 2012-06-13 - 公布日： 2013-01-30 - 主分类号： B43L21/04 文献下载
摘要：学生在擦黑板时，低年级同学高处擦不到，要搭凳子，很不安全，不太理想。本实用新型提供一种伸缩黑板刷,就能达到低年级同学不用搭凳子，也能擦到黑板的目的。这样，低年级同学在擦黑板时，利用伸缩套管来调节高度，十分方便。结构简单、使用方便、调节黑板刷高度的效果好。
伸缩板刷

[实用新型]黑板擦-CN201220366942.8有效
发明人：余平 -专利权人：淮南联合大学
申请日： 2012-07-26 - 公布日： 2013-01-23 - 主分类号： B43L21/04 文献下载
摘要：其目的是为了提供一种适合低年级学生使用的黑板擦。本实用新型黑板擦包括板擦体，板擦体后端固定支杆，支杆包括与板擦体固定的调向管和与调向管连接的握杆，本实用新型适合低年级学生使用。
黑板擦

[发明专利]基于自编码器和注意力机制的跨域精准教育系统-CN202210731983.0在审
发明人：高静;王昌栋;方国鑫;钟诗婷 -专利权人：广东恒电信息科技股份有限公司
申请日： 2022-06-26 - 公布日： 2022-10-21 - 主分类号： G06F16/9536 文献下载
摘要：本发明提供的基于自编码器和注意力机制的跨域精准教育提出了基于自编码器和注意力机制的跨域精准教育推荐算法框架——AAM框架，用跨领域的思想，每一个年级看成一个领域，不同年级的学生看成不同领域的用户，接着根据不同领域的学生的必修课程来学习高低年级学生之间的协同关系，再用高年级的学生的选修课课程成绩来预测低年级学生的选修课成绩。
基于编码器注意力机制精准教育系统

[实用新型]低年级数学学习辅助学具-CN99245594.4无效
发明人：余中喜 -专利权人：余中喜
申请日： 1999-12-22 - 公布日： 2001-01-03 - 主分类号： G09B19/02 文献下载
摘要：本实用新型属于一种低年级数学学习辅助学习工具,它主要解决了以前学具不便携带,使用不方便、功能不齐全的问题,它由上方开有滑槽的平方板以及镶在平方板滑槽上并沿滑可以移动的珠阵组成,使其结构紧凑、体积小,功能演示函盖低年级数学学习的全部内容
年级数学学习辅助

[发明专利]利用机器人的卡片编码的编码教育装置及其编码教育方法-CN201711320085.1有效
发明人：梁喜诚 -专利权人：德伦玩具有限公司
申请日： 2017-12-12 - 公布日： 2021-04-27 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：所述编码机器人主体根据识别的所述移动卡片的顺序，以所述移动卡片标示的移动方向，依次移动，从而通过根据输入对象变化输出，使幼儿园或小学低年级儿童可以容易地理解编码基础，利用卡片编码改变编码机器人主体的移动路径，吸引幼儿园或小学低年级儿童的关注，从而提高幼儿园或小学低年级儿童对编码学习的接近性与提高学习效果。
利用机器人卡片编码教育装置及其方法

[发明专利]利用机器人的情感变化的编码教育装置及其编码教育方法-CN201711318557.X有效
发明人：梁喜诚 -专利权人：德伦玩具有限公司
申请日： 2017-12-12 - 公布日： 2023-06-13 - 主分类号： G10L25/63 文献下载
摘要：所述编码教育装置包括彼此区分的多个卡片构件；通过分别区分多个卡片构件，并根据识别的卡片类型输出区分的颜色或者声音的编码机器人主体；所述编码机器人主体通过输出的颜色或者声音表示相应的机器人的情感，从而通过根据输入对象变化输出，使幼儿园或者小学低年级儿童能够容易理解编码的基础，并利用编码机器人主体的情感变化，吸引作为使用者的幼儿园或者小学低年级儿童的关注，从而提高幼儿园或者小学低年级的儿童对于编码学习的接近性与学习效果。
利用机器人情感变化编码教育装置及其方法

[实用新型]小学数学学具-CN92222704.7无效
发明人：王庐云 -专利权人：王庐云
申请日： 1992-05-15 - 公布日： 1993-04-14 - 主分类号： G09B19/02 文献下载
摘要：本实用新型是一种供小学低年级使用的数学学具，也可供各年级作数学游戏。它由正六边形塑料板、算珠、动物头象，小棒、数字圆盘等组成。学生用动物头象、算珠、小棒、卡片等在塑料板上进行认数。它是一种密切结合低年级数学教材需要，可以寓学习，基本训练于愉快操作之中的学具。
小学学学

[实用新型]一种带有握杆的板擦-CN201320145754.7有效
发明人：郑海林;葛寿华;侯娄兵 -专利权人：宁波市智宝文具有限公司
申请日： 2013-03-28 - 公布日： 2013-09-18 - 主分类号： B43L21/04 文献下载
摘要：本实用新型的目的设计一种带有握杆的板擦，由于低年级个字不高，解决低年级段擦拭黑板的问题。
一种带有

[发明专利]一种利用机器人移动的编码教育装置-CN201711318539.1有效
发明人：梁喜诚 -专利权人：德伦玩具有限公司
申请日： 2017-12-12 - 公布日： 2021-04-27 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：所述移动路径包括：标示有所述编码机器人主体移动的主要移动路径的主移动路径；位于所述主移动路径的一侧，用于使所述编码机器人主体识别，从而执行预设定的动作的运行点单元；从而通过根据输入对象变化输出，使幼儿园或者小学低年级儿童能够容易地理解编码基础，并且利用编码宠物机器人主体的移动，吸引作为使用者的幼儿园或者小学低年级儿童的关注，从而提高幼儿园或者小学低年级儿童对编码学习的接近性与学习效果。
一种利用机器人移动编码教育装置

[实用新型]适合低年级学生使用的汤桶-CN201220710471.8有效
发明人：王一鸣 -专利权人：王一鸣
申请日： 2012-12-21 - 公布日： 2013-07-24 - 主分类号： A47J27/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种适合低年级学生使用的汤桶，包括圆柱形筒体，在圆柱形筒体的下部制出通孔，该通孔上安装位于筒体外侧的出汤管，该出汤管上安装阀门开关。本实用新型是一种设计巧妙、结构合理、实用性强的新型汤桶，本汤桶具有使用简单、速度快、安全可靠等诸多优点，尤其适合低年级学生使用。
适合低年级学生使用

[其他]万次习字模板-CN87200846无效
发明人：杨幼琴 -专利权人：杨幼琴
申请日： 1987-01-26 - 公布日： 1988-06-29 - 主分类号： B43L13/20 文献下载
摘要：本实用新型是一种学前儿童和小学低年级学生识字、习字、纠正字体的塑料习字模板，它可反复多次使用。本实用新型系按小学低年级生字本格式用粗体字凸模在浅色、硬质塑料上压塑出汉字及其汉语拼音的凹模板，只要使凹模底部平整且有足够的光洁度，用橡皮即可擦去书字的铅笔字迹，故可反复使用。
习字模板

[实用新型]适合低年级学生使用的带踏板的马桶-CN201320608942.9有效
发明人：曹暮晨 -专利权人：曹暮晨
申请日： 2013-09-28 - 公布日： 2014-03-12 - 主分类号： A47K17/02 文献下载
摘要：实用新型涉及一种适合低年级学生使用的带踏板的马桶，包括桶体、水箱、垫圈和上盖，水箱安装在桶体的后部并与桶体连通，垫圈和上盖均铰装在桶体上，在桶体的中下部铰装踏板。本实用新型是一种设计合理、结构简单、改造容易的适合低年级学生使用的带踏板的马桶，本马桶使用安全可靠、实用性强，而且其改造小，不影响马桶的正常使用，也不会增加马桶的占用空间。
适合低年级学生使用踏板马桶

[实用新型]小学低年级用数学学具-CN03222345.5无效
发明人：宋如顺;史能 -专利权人：南京师范大学
申请日： 2003-06-03 - 公布日： 2004-06-09 - 主分类号： G09B1/16 文献下载
摘要：小学低年级用数学学具是一种适用于小学低年级学生学习数学的学具，尤其是一种适用于基本加、减、乘、除速算用的学具。本实用新型根据低年级学生的年龄特点及其认识水平，让学生经历学习的过程，积累数学活动的经验，提高学生的计算能力，建立抽象思维的基础。
小学低年级学学

[发明专利]一种演示水平面的实验台-CN201610815293.8在审
发明人：汪超 -专利权人：芜湖能盟信息技术有限公司
申请日： 2016-09-12 - 公布日： 2017-03-15 - 主分类号： G09B23/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种演示水平面的实验台，属于教学设备领域，为解决低年级学生对水平面概率理解困难的问题，该实验台包括设置在桌面的底板、设置在底板上部的支撑杆、设置在支撑杆上端的摆动箱和设置在底板上且两端分别连接底板和摆动箱的伸缩杆；实现了对水平面概率的直观表现，使得低年级学生能够清晰直观的观察水平面进而加深对水平面概率的理解，有利于教育教学的开展。
一种演示水平面实验

[实用新型]一种带存储功能的电子激光笔系统-CN201821773546.0有效
发明人：蒲昌玖;姚富光;黄军建 -专利权人：重庆第二师范学院;教育部学校规划建设发展中心
申请日： 2018-10-30 - 公布日： 2019-10-11 - 主分类号： G09B17/02 文献下载
摘要：音响接入终端和蓝牙耳机组成，该系统不仅能够实现翻页，激光指示和放大使用者的声音外，还能将U盘插入激光笔作为无线存储，避免U盘插入教学主机的不便和丢失，同时，由于激光发射端外壳的替换功能，能带来更多的激光图案，特别适合低年级教学，而且关闭激光发射端的激光发射功能后，激光笔也可用于低年级学生或幼儿的表演和演讲等场合。
激光笔电子激光笔存储功能激光发射本实用新型低年级学生激光发射端电脑接入激光图案激光指示教学主机接入终端蓝牙耳机无线存储翻页可用替换放大音响幼儿终端演讲教学表演

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