[实用新型]基于教学空间优化设计的可折叠教学隔板有效
申请号: | 202220113691.6 | 申请日: | 2022-01-17 |
公开(公告)号: | CN216766388U | 公开(公告)日: | 2022-06-17 |
发明(设计)人: | 李曙婷;周崐;王沛文;马思悦 | 申请(专利权)人: | 李曙婷 |
主分类号: | E04B2/74 | 分类号: | E04B2/74;E04B2/82 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 710055 陕西省西安*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | 本实用新型提供了基于教学空间优化设计的可折叠教学隔板,包括:内侧框架、外侧框架、可锁死万向轮、不透明活动卷帘、半透明活动卷帘、色卡卡槽;所述可锁死万向轮安装在置于内侧框架底部,且可锁死万向轮的顶端与内侧框架底部通过铆接方式相连接;所述不透明活动卷帘固定安装在内侧框架与外侧框架内部顶端;所述半透明活动卷帘固定安装在内侧框架与外侧框架内部顶端;所述色卡卡槽固定安装在内侧框架与外侧框架单外侧;本实用新型通过对基于教学空间优化设计的可折叠教学隔板的改进,具有结构设计合理,灵活性强、方便调节可折叠隔板的开合程度、透明度与色彩,便于在同一教学空间内完成不同教学物理环境的变化,可适应不同的教学内容与授课需求,节省教学面积,实用性强的优点,从而有效解决了单一的教学空间无法满足多功能授课需求的问题。 | ||
搜索关键词: | 基于 教学 空间 优化 设计 可折叠 隔板 | ||
【主权项】:
暂无信息
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