[发明专利]一种基于皮肤电导检测教学质量的系统

摘要

本发明公开了一种基于皮肤电导检测教学质量的系统，包括皮肤电导测量手套、识别情感状态单元、判断教学质量单元；皮肤电导测量手套包括：采集学生和教师在课堂教学中皮肤电导数据，对皮肤电导数据预处理，提取学生和教师皮肤电导情感特征；识别情感状态单元包括：建立学生和教师皮肤电导情感特征数据库，识别六种情感状态与皮肤电导情感特征映射关系的最优特征子集，采用fisher分类器识别学生和教师的情感状态，六种情感状态包括高兴、惊奇、厌恶、悲伤、愤怒、恐惧；判断教学质量单元包括：根据教师的情感状态、学生的情感状态、课堂教学内容的情感相互对比分析，判断课堂教学质量。本发明不仅能准确检测课堂教学质量，还可以准确检测学生个性特征，根据课堂教学质量和学性个性特征，能准确评价学校整体教学质量，改变了传统通过学生成绩评价学校教学质量的局限性，为学校整体教学质量评价提供了新的系统，促进学校整体素质教育。