[发明专利]一种基于大数据的学习障碍特征分析与诊断系统在审

专利信息
申请号: 202210409235.0 申请日: 2022-04-19
公开(公告)号: CN115018664A 公开(公告)日: 2022-09-06
发明(设计)人: 刘飞隆 申请(专利权)人: 内蒙古师范大学
主分类号: G06Q50/02 分类号: G06Q50/02;G16H50/20;G16H50/30
代理公司: 北京博识智信专利代理事务所(普通合伙) 16067 代理人: 牛琳
地址: 010028 内蒙古自*** 国省代码: 内蒙古;15
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摘要: 发明公开了一种基于大数据的学习障碍特征分析与诊断系统,包括用户使用者界面、解释模块、自评筛选模块、诊断推理模块以及学习障碍规则数据库;所述用户使用者界面包括登入模块、显示界面和用户操作界面;所述解释模块包括事例解释模块;所述诊断推理模块包括反馈模块、作答模块、作答轨迹模块和大数据轨迹分析模块;本发明减少了大量的人力与物力,同时提高了评估的准确性与有效性;将学习障碍筛查的运用大众化,为学习障碍儿童提供更加有利的分析和评估;此评估模型不仅可以运用到儿童学习障碍专业诊疗领域,而且可以为老师家长提供准确且快捷的诊断评估,对学障儿童之后及时地干预治疗和身心健康发展发挥了重要的作用。
搜索关键词: 一种 基于 数据 学习 障碍 特征 分析 诊断 系统
【主权项】:
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