[外观设计]用于平板电脑学科学习的图形用户界面

摘要

1.本外观设计产品的名称：用于平板电脑学科学习的图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于学科学习、运行程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的内容，平板电脑为现有设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.平板电脑为惯常设计，省略其他视图。6.图形用户界面的用途：用于学科学习、运行程序。7.图形用户界面的人机交互方式：主视图中有不同科目模块设定，用户可以自由选择科目进行科目学习及练习。点击主视图的科目模块，例如“数学”，进入页面变化状态图1，点击页面变化状态图1的“看视频”，进入页面变化状态图2，点击页面变化状态图1的“做练习”，进入页面变化状态图3，点击页面变化状态图1左上角横向黄底白箭头返回按钮，返回进入主视图，点击主视图左下角的“教师留言”，进入页面变化状态图4，点击主视图左下角卡通头像（用户信息）按钮，进入页面变化状态图5，点击主视图中下方房屋图形按钮进行页面切换，进入页面变化状态图6；点击页面变化状态图6右上角的“排行榜”，进入页面变化状态图7，点击页面变化状态图6的“签到有礼”，进入页面变化状态图8，点击页面变化状态图6的今日历史，进入页面变化状态图9，点击页面变化状态图6的“成长轨迹”，进入页面变化状态图10，点击页面变化状态图6的“测评报告”，进入页面变化状态图11，点击页面变化状态图11的“查看”，进入页面变化状态图12，点击页面变化状态图12左上角的横向黄底白箭头返回按钮，返回进入页面变化状态图11，点击页面变化状态图6左下角卡通人像图形（进阶之路），进入页面变化状态图13，点击页面变化状态图13左上角的横向黄底白箭头返回按钮，返回进入页面变化状态图6，点击页面变化状态图6右下角的“兑换礼品”，进入页面变化状态图14，点击页面变化状态图6右下角的“设置”，进入页面变化状态图15，点击页面变化状态图15中的“退出登录”可结束程序。