[发明专利]一种大学生数学抽象思维培养用装置在审
申请号: | 202011181100.0 | 申请日: | 2020-10-29 |
公开(公告)号: | CN112102661A | 公开(公告)日: | 2020-12-18 |
发明(设计)人: | 史晶晶;时博;李向峰;王晓辉;卢萍;朱鑫;赵乐;牛乐 | 申请(专利权)人: | 河南中医药大学 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09F19/18;G03B21/56;G03B21/54;F16M11/38;F16M11/20;F16M11/18;F16M11/06 |
代理公司: | 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 李保林 |
地址: | 450046 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本发明公开了一种大学生数学抽象思维培养用装置,包括底座,投影仪,电磁铁,所述底座的外侧壁上固定连接有定位杆,所述定位杆的外侧壁上固定连接有投影布,所述底座的外侧壁上固定连接有固定杆,所述投影仪与固定杆的外侧壁固定连接,所述底座的外侧壁上固定连接有安装箱,所述安装箱的外侧壁上固定安装有第二电动机,所述第二电动机的输出轴上固定连接有转动板,所述转动板的外侧壁上固定连接有固定板,第三电动机逆时针转动90°,可以让学生们直观的看见金属方块的俯视图,通过数学模型使得抽象事物的教学更加具体易懂,多视角的呈现金属方块的各个图像,能够极大的增强学生们的逻辑思维与推理能力。 | ||
搜索关键词: | 一种 大学生 数学 抽象思维 培养 装置 | ||
【主权项】:
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