[发明专利]一种面向困难探索环境的记忆保持课程学习方法在审
| 申请号： | 202011169070.1 | 申请日： | 2020-10-28 |
| 公开（公告）号： | CN112633466A | 公开（公告）日： | 2021-04-09 |
| 发明（设计）人： | 曾政文;韦佳 | 申请（专利权）人： | 华南理工大学 |
| 主分类号： | G06N3/04 | 分类号： | G06N3/04;G06N3/08 |
| 代理公司： | 广州粤高专利商标代理有限公司 44102 | 代理人： | 何淑珍;江裕强 |
| 地址： | 510640 广*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种面向困难探索环境的记忆保持课程学习方法，用于困难探索环境下的策略求解，包括以下步骤：(1)提出双重记忆系统，包括短期记忆智能体和长期记忆智能体；(2)将短期记忆智能体交互产生的经验片段存储到记忆缓存池，采用基于KL散度的损失函数作为策略蒸馏的损失函数；(3)采用贝叶斯在线学习中后验的拉普拉斯近似估计作为各个任务记忆保持的损失函数，任务的信息通过在线拉普拉斯逼近顺序合并到后验中，采用了克罗内克分解近似的方法对费舍矩阵近似块对角分解；(4)在长期记忆智能体策略网络中的卷积层中加入零填充操作。所述方法在困难探索环境下进行有效的策略求解，并缓解记忆遗忘问题。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 面向 困难 探索 环境 记忆 保持 课程 学习方法 | ||
【主权项】：
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