[外观设计]用于电脑的英语学习图形用户界面有效
申请号: | 201930349084.3 | 申请日: | 2019-06-20 |
公开(公告)号: | CN305654941S | 公开(公告)日: | 2020-03-24 |
发明(设计)人: | 张丽媛;彭卓 | 申请(专利权)人: | 上海乂学教育科技有限公司 |
主分类号: | 14-02 | 分类号: | 14-02 |
代理公司: | 北京世誉鑫诚专利代理事务所(普通合伙) 11368 | 代理人: | 孙国栋 |
地址: | 200000 上海市徐*** | 国省代码: | 上海;31 |
权利要求书: | 暂无信息 | 说明书: | 暂无信息 |
摘要: | 1.本外观设计产品的名称:用于电脑的英语学习图形用户界面。2.本外观设计产品的用途:用于运行程序、程序操作。3.本外观设计产品的设计要点:在于该外观设计产品电脑屏幕中的图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片:变化状态图15。5.其他视图无设计要点,省略其他视图。6.图形用户界面的用途:用于进行单词自测、文章阅读等英语学习。主视图为学习系统的自评页面;变化状态图1是通过点击主视图中任意年级和学期后显示的,变化状态图1用来确认用户在主视图中的所选项。点击“确定”则跳转至变化状态图2,点击“重新选择”则回到主视图;变化状态图2为学习系统学前、测试前的欢迎页面,初次进入到测试环节的用户在准备时的停留页面。点击“Ready?Go!”按钮,界面跳转至变化状态图3;变化状态图3为用户在词汇测试的选择题答题页面,用户在此页面可以选择ABCD选项中的一个选项,选择完成后点击“提交”按钮后进入下一题的选择。直到词汇测试结束界面跳转到变化状态图4;变化状态图4为用户在篇章测试的篇章选择答题页面,当整个测试结束,界面跳转至变化状态图5;变化状态图5为用户完成测试后的报告页,点击下方“继续学习”按钮,界面跳转至变化状态图6;变化状态图6为用户正式学习前的欢迎页,点击下方的“开始学习”按钮,界面跳转至变化状态图7;变化状态图7为用户进行技巧学习的视频学习环节,点击右下方的“查看例题视频”按钮,界面跳转至变化状态图8;变化状态图8为用户进行例题学习的视频学习环节,点击“继续”按钮界面跳转至变化状态图9;变化状态图9为用户正式练习阅读题型的界面,点击“提交”按钮,界面跳转至变化状态图10;变化状态图10为篇章的作答批改页,点击“继续”按钮界面跳转至变化状态图11;变化状态图11为篇章的错题重做页面,用户在错题重做环节作答完成后,点击提交按钮,会先进行正误判断,如果仍然答错则界面跳转至变化状态图12;变化状态图12是用户在错题重做阶段的题目仍然作答错误给出的提示,如果是在学习中第一次发生此类型的错误,界面会跳转至错因分析的视频界面‑变化状态图13;用户观看完学习视频关掉视频后,回到变化状态图12,点击“继续”按钮,界面跳转至变化状态图14,变化状态图14中用户可以查看这道题目的文字解析,点击“继续”按钮,如果还有错误题目则继续进入到错题重做页面变化状态图11依次循环。如果没有错误的题目需要重做,则跳转至变化状态图15;变化状态图15为题目总结界面,点击“继续”按钮,如果知识点下还有需要学习的阅读篇章,则继续进入到下一篇阅读的作答界面‑变化状态图9。如果该知识点下没有需要学习的阅读篇章,则界面跳转至变化状态图16;变化状态图16为知识点的切换页面,点击“继续学习”按钮,界面跳转至变化状态图7开始下一个知识点的学习;变化状态图17为报告中心界面,可以通过点击变化状态图6‑变化状态图16中右上角的“报告中心”显示出来,点击已经产生报告的阶段后面的“查看报告”按钮,进入到变化状态图5,从这里点击查看的变化状态图5移除了最下方的“继续学习”按钮。 | ||
搜索关键词: | 用于 电脑 英语 学习 图形 用户界面 | ||
【主权项】:
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