[实用新型]汉字拼识教学用具有效
| 申请号： | 201920632113.1 | 申请日： | 2019-05-06 |
| 公开（公告）号： | CN209912147U | 公开（公告）日： | 2020-01-07 |
| 发明（设计）人： | 李熙铭;李树辉 | 申请（专利权）人： | 李熙铭 |
| 主分类号： | G09B1/08 | 分类号： | G09B1/08 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 200444 上*** | 国省代码： | 上海;31 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 汉字拼识教学用具。本产品其组成包括:底装字画板、磁组字板，底装字画板开有一号竖插槽、二号竖插槽、三号竖插槽、四号竖插槽、五号竖插槽，底装字画板开有一号半圆插槽、二号半圆插槽、三号半圆插槽和1/4圆插槽，底装字画板开有一号横插槽、二号横插槽、三号横插槽、四号横插槽、五号横插槽、六号横插槽、七号横插槽、八号横插槽，底装字画板开有一号竖中插槽、二号竖中插槽、三号竖中插槽、四号竖中插槽、五号竖中插槽、六号竖中插槽、七号竖中插槽、八号竖中插槽，底装字画板开有一号撇捺插槽、二号撇捺插槽、三号撇捺插槽、四号撇捺插槽、五号撇捺插槽、六号撇捺插槽。本实用新型用于汉字拼识教学用具。 | ||
| 搜索关键词： | 插槽 横插槽 字画板 竖插槽 半圆 教学用具 汉字 本实用新型 磁组 字板 | ||
【主权项】：
1.一种汉字拼识教学用具，其组成包括:底装字画板、磁组字板，其特征是:所述的底装字画板的左上部开有横向相互平行的一号竖插槽、二号竖插槽、三号竖插槽、四号竖插槽、五号竖插槽，所述的底装字画板的右上部开有横向相互平行的一号半圆插槽、二号半圆插槽、三号半圆插槽和1/4圆插槽，所述的底装字画板的左中部开有竖向相互平行的一号横插槽、二号横插槽、三号横插槽、四号横插槽、五号横插槽、六号横插槽、七号横插槽、八号横插槽，所述的底装字画板的右中部开有横向相互平行的一号竖中插槽、二号竖中插槽、三号竖中插槽、四号竖中插槽、五号竖中插槽、六号竖中插槽、七号竖中插槽、八号竖中插槽，所述的底装字画板的下部开有横向相互平行的一号撇捺插槽、二号撇捺插槽、三号撇捺插槽、四号撇捺插槽、五号撇捺插槽、六号撇捺插槽。/n
下载完整专利技术内容需要扣除积分，VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息，商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于李熙铭，未经李熙铭许可，擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作，请联系【客服】
本文链接：http://www.vipzhuanli.com/patent/201920632113.1/，转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇：一种便于调节的汉字教学模具用支撑架
- 下一篇：双向式英语互动教具结构
- 同类专利
- 一种教学用语言模式演示装置-201920693134.4
- 侯艳艳 - 侯艳艳
- 2019-05-15 - 2020-02-07 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种教学用语言模式演示装置，包括黑板，所述黑板的表面内部设有多个四棱柱，且四棱柱与黑板间隙配合，所述黑板的表面内部上下两侧均加工有多个第一凹槽，所述四棱柱的上下两端均固接有转轴，所述拉板与第三凹槽间隙配合，所述第三连杆的上端外壁均设有第一弹簧，所述第一弹簧的上下两端分别与拉板和四棱柱固定相连。该教学用语言模式演示装置，通过黑板、四棱柱、转盘、第一连杆、第二连杆、第一磁块和第二磁块之间的配合，使转动四棱柱通过第一磁块和第二磁块使四棱柱的四表面可进行展示，解决了语言模式演示的改变问题，通过四棱柱、演示板、压板、第三连杆、拉板和挡板之间的配合，解决了语言演示内容的更换问题。
- 一种互动式英语单词学习装置-201911179493.9
- 蔡路平;张丹;覃译葵;王志丹;马玉林 - 郑州工业应用技术学院
- 2019-11-27 - 2020-01-31 - G09B1/08
- 本发明公开了一种互动式英语单词学习装置，包括机架、防护罩、电动旋转台、起降组件、罩板、磁性写字板、安装架、蓄电池、物料组件、磁性字符块、卡板、LED照明灯和移动滚轮，所述机架的顶部端面通过螺栓固定安装有防护罩，所述防护罩的内部通过螺栓固定安装有电动旋转台，所述防护罩的顶部上方中央位置处设置有起降组件，所述起降组件的顶部安装有罩板，所述罩板的内部通过螺钉固定安装有安装架，所述安装架的一侧端面通过螺钉固定安装有磁性写字板，且磁性写字板的一侧穿过罩板与外界连接；该互动式英语单词学习装置，体积小巧，移动方便快捷，便于使用；功能多样，具有良好的互动效果，有效提高英语单词的学习效果。
- 一种法律教学用教案展示装置-201920763100.8
- 钟纯 - 宜春学院
- 2019-05-25 - 2020-01-31 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种法律教学用教案展示装置，包括支撑架，所述支撑架下表面的左右两端均固定连接有万向轮，所述支撑架上端的内侧滑动连接有第一滑块，所述螺纹杆与支撑架转动相连接，所述第一锥齿的下端啮合连接有第二锥齿，且第二锥齿固定连接在转轴的左右两端，所述转轴贯穿连接在支架的内侧，所述第一滑块的上端焊接有书写板，且书写板的前侧滑动连接有磁性面板，所述磁性面板的上下两侧均固定连接有滚轮，所述书写板上端的左右两侧均通过螺栓连接有固定装置。该法律教学用教案展示装置，便于进行高度的调节，方便进行教学展示，有效的提高了该展示装置的实用性，且便于移动，使用起来更加的便捷。
- 一种英美文学教学用具-201810808512.9
- 王蕾 - 辽宁工业大学
- 2018-07-13 - 2020-01-21 - G09B1/08
- 一种英美文学教学用具，涉及一种教学教具，在所述板体上表面一侧设有凹面，在所述板体上表面一侧的凹面内设有展示板，在所述展示板上间隔有序设有数个展示槽，在所述板体上表面另一侧设有与所述板体滑动连接的字母按压架，在所述字母按压架上设有数个字母球存放装置，在所述数个字母球存放装置内分别存放有数个字母球，在所述板体上表面一侧的凹面上设有盖板；通过各个字母的按压滑动拼接的方式实现单词的拼写，不仅大大增加了英语学习的趣味性，提高了学生的学习兴趣，而且通过按压滑动的方式使得患有手部伤病的学生针对手部受伤导致的手指僵硬，无法伸直手指的学生进行手指活动训练，有助于手部康复，实现了康复训练和英语学习的同时进行。
- 一种应用数学难题解析展示架-201920381786.4
- 房正清 - 房正清
- 2019-03-25 - 2020-01-17 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种应用数学难题解析展示架，涉及教学辅助用具技术领域，具体为一种应用数学难题解析展示架，包括固定底板，所述固定底板上表面的左右两侧均固定连接有固定柱，所述固定柱远离固定底板的一端固定连接有固定顶板，所述固定顶板上表面的中部固定连接有轴承固定座。该应用数学难题解析展示架，学生通过将练习中所遇到的难题通过磁铁将其固定在展示板上，能够方便学生之间相互探讨，且通过多个展示板的设置，能够有效提高空间占用率，节省了占地面积，将插杆放入至固定环内，挡雨板能够防止在雨水天气时对展示板上的纸张浸湿，且能够防止当光照强烈时长时间照射在观察难题学生裸露的肢体上对学生的肢体造成伤害。
- 一种便于评改的景观设计教学展示架-201911115698.0
- 刘美琪;杨含 - 南京林业大学
- 2019-11-14 - 2020-01-10 - G09B1/08
- 本专利提供一种便于评改的景观设计教学展示架，它便于学生观看，方便学生自主修改与老师的再次评改，避免遗忘。它包括磁性展示板，所述磁性展示板表面有能够吸附在磁性展示板上磁片，所述磁性展示板背面固定设有转轴，所述转轴穿套在旋转套上，旋转套下方通过连接杆与第一可伸缩横梁相连；磁性展示板表面在一侧边固定安装内置硫酸纸的硫酸纸桶；用于支承磁性展示板的任一侧边的两个对称的画板托可升降套装于两个支撑杆外筒上，两个支撑杆外筒内侧固定安装第一可伸缩横梁，所述支撑杆外筒通过升降卡扣连接于下方支撑杆内柱，所述支撑杆内柱内侧固定安装第二可伸缩横梁。
- 一种便于携带的英语教具-201920261591.6
- 陈娟 - 四川职业技术学院
- 2019-03-01 - 2020-01-10 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种便于携带的英语教具，涉及教学辅助用具技术领域，包括收放圆座，收放圆座下方滑动安装有收缩架，收放圆座上端面安装有滑动套筒，滑动套筒与滑动杆的一端滑动连接，滑动杆另一端与主板活动连接，主板上设置有四线格书写区、拼字区和字母收纳区，主板左上方设置有四线格书写区，四线格书写区下方设置有拼字区，所述拼字区为多个磁性凸条，主板右侧设置字母收纳区，字母收纳区包括卡接条、卡接槽和用于放置26个刻有不同英文字母块的字母收纳凸条，卡接条通过卡接槽与主板固定连接，字母收纳凸条对称分布在卡接条上。本实用新型具有操作方便、有利于规范书写和方便携带等优点。
- 一种便携式英语教学卡片-201920594949.7
- 张江霞 - 陇东学院
- 2019-04-28 - 2020-01-10 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种便携式英语教学卡片，包括第一壳体，所述第一壳体呈长方形结构设置，第一壳体的左侧设有一延伸部，第一壳体内部设有一英语卡片，英语卡片上刻有一条以上的分割线，英语卡片被所述的分割线分隔成一个以上的字母区，英语卡片上英语单词的每个字母分别设置于字母区中，英语卡片的左侧设有一第一凸部，第一壳体的底面上正对于字母区处均设有一第二壳体，第二壳体的顶面均开口设置，第二壳体内部均设有26张字母卡片。本实用新型结构简单，在英语单词中涉及错误的字母，学生通过对英语单词的理解找出错误处，并提供正确的字母，在找错的过程中学生会进行大量的脑力活动，从而增加了单词的认知，增加了记忆效果。
- 一种便于调节的汉字教学模具用支撑架-201920354539.5
- 刘硕伟 - 临沂大学
- 2019-03-20 - 2020-01-07 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种便于调节的汉字教学模具用支撑架，由第一支架和第二支架构成，所述第一支架和第二支架之间通过衔接架连接，所述第一支架和第二支架之间嵌合有教板，所述第一支架和第二支架均由液压升降座和升降柱构成，所述升降柱为金属柱体，所述升降柱一端嵌合于液压升降座内，所述升降柱另一端设有限位端头，所述升降柱的柱体上设有刻度条。本支撑架之间是通过嵌合架和固定架进行衔接，使得支架之间的距离可进行有效的调节，方便了不同长度教板在支撑架上的嵌合，本支撑架为液压升降结构的架体，可以对支撑架的高度进行有效的调节，操作方便，使用简单，在教学结束后，可通过将支撑架进行拆卸和收纳，携带更加方便。
- 汉字拼识教学用具-201920632113.1
- 李熙铭;李树辉 - 李熙铭
- 2019-05-06 - 2020-01-07 - G09B1/08
- 汉字拼识教学用具。本产品其组成包括:底装字画板、磁组字板，底装字画板开有一号竖插槽、二号竖插槽、三号竖插槽、四号竖插槽、五号竖插槽，底装字画板开有一号半圆插槽、二号半圆插槽、三号半圆插槽和1/4圆插槽，底装字画板开有一号横插槽、二号横插槽、三号横插槽、四号横插槽、五号横插槽、六号横插槽、七号横插槽、八号横插槽，底装字画板开有一号竖中插槽、二号竖中插槽、三号竖中插槽、四号竖中插槽、五号竖中插槽、六号竖中插槽、七号竖中插槽、八号竖中插槽，底装字画板开有一号撇捺插槽、二号撇捺插槽、三号撇捺插槽、四号撇捺插槽、五号撇捺插槽、六号撇捺插槽。本实用新型用于汉字拼识教学用具。
- 双向式英语互动教具结构-201920676497.7
- 徐晓敏 - 南阳医学高等专科学校
- 2019-05-13 - 2020-01-07 - G09B1/08
- 本实用新型提供双向式英语互动教具结构，包括支架、螺纹盲孔和螺纹通孔；所述支架的数量为两个，且两个所述支架的上部相对面通过圆杆转动连接有铁皮白板；所述字母存放盒上端面开设有二十六组所述矩形字母槽，且每组所述矩形字母槽的数量为八个；所述铁皮白板下端面中部开设有螺纹盲孔。字母存放盒安装在矩形连接柱的前部，有利于通过字母存放盒将二十六组不同字母不同颜色的所述磁力字母圆盘进行整齐的存放，使双向式英语互动教具在英语课堂中使用更加方便，提高了双向式英语互动教具的实用性，从而降低老师和学生们的粉笔粉尘等污染，且通过不同颜色的所述磁力字母圆盘使同学们对英语产生更大的兴趣。
- 一种国际贸易课程教学展板-201920332127.1
- 熊美珍 - 湖南化工职业技术学院
- 2019-03-15 - 2020-01-03 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种国际贸易课程教学展板，包括第一板体、第二板体和外框架，所述第一板体设在外框架内，其四组外壁分别与外框架的四组内壁固定粘接，所述外框架外侧壁上焊接有两组伸出板，两组所述伸出板分别位于外框架侧壁的顶部和底部。该国际贸易课程教学展板，通过设置了支撑梁、折叠板、第三转轴和升降杆，需要使用该教学展板时，使两组折叠板分别沿着两组第三转轴旋转至其保持竖直，再驱动两组升降杆进行伸缩即可方便地调节两组板体的高度，当不使用该教学展板时，使两组升降杆收缩进伸缩槽内，再使两组折叠板沿着两组第三转轴旋转至与两组支撑梁贴合，从而便于携带，该教学展板的便携性较强。
- 一种英语教学用拼写板-201920365473.X
- 王晓日 - 黑龙江工业学院
- 2019-03-21 - 2019-12-27 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种英语教学用拼写板，包括板主体、固定卡槽、字母块、空白块、磨砂层和第一磁铁，所述板主体的两侧开设有固定卡槽，且固定卡槽的内侧固定有移动笔，所述板主体的前侧安装有防护透明板，且防护透明板与板主体之间设置有字母块和空白块，所述字母块和空白块底部也设置有磨砂层，所述字母块和空白块上侧设置有贴纸，且贴纸下侧设置有第一磁铁，并且第一磁铁嵌入字母块和空白块内部。该英语教学用拼写板，可以保证装置的整体性，以避免装置发生零件散乱出现遗失的情况，还可以使字母块和空白块在防护透明板内侧进行位移，从而方便装置进行字母拼写，也增加了装置的趣味性，从而提高装置的使用价值。
- 一种英语单词辅助速记装置-201920412115.X
- 孙瑜 - 孙瑜
- 2019-03-29 - 2019-12-24 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种英语单词辅助速记装置，包括装置主体、内嵌式学习板、单词卡片通槽和卡片推板，装置主体的内部嵌入连接有内嵌式学习板，装置主体的底部表面固定连接有单词卡片通槽，单词卡片通槽的顶端活动连接有卡片推板，内嵌式学习板的顶部固定连接有字母块，字母块的底端固定连接有活动轨道，活动轨道的一侧固定连接有字母块通道，字母块通道体现了装置主体的灵活性，卡片推板体现了装置主体的灵活性，内嵌式学习板提高了学生的学习效率，单词卡片通槽体现了装置主体的实用性，工具卡槽体现了装置主体的便捷性，写字板体现了装置主体的实用性，适用于英语单词辅助速记的使用，在未来具有广泛的发展前景。
- 一种多功能的英语教具-201920261580.8
- 陈娟 - 四川职业技术学院
- 2019-03-01 - 2019-12-20 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种多功能的英语教具，涉及教学辅助用具技术领域，包括支撑底座，支撑底座上表面对称固定连接有空心支撑柱，空心支撑柱内部均设置有调节杆，调节杆的顶端固定连接主板，主板上设置有四线格书写区、拼字区和字母收纳区，主板左上方设置有四线格书写区，四线格书写区下方设置有拼字区，主板右侧设置字母收纳区，字母收纳区包括卡接条、卡接槽和用于放置26个刻有不同英文字母块的字母收纳凸条，卡接条通过卡接槽与主板固定连接，字母收纳凸条对称分布在卡接条上，字母收纳凸条的材质为磁性材质，支撑底座底部的四角处均设置有滚轮，空心支撑柱的后方设置有调节螺栓。本实用新型具有操作方便、有利于规范书写和方便移动等优点。
- 一种齿轮旋转式语文教具-201920054907.4
- 汪怡 - 咸宁职业技术学院
- 2019-01-14 - 2019-12-13 - G09B1/08
- 本实用新型公开一种齿轮旋转式语文教具，其特征在于，包括齿轮组件、固定组件，所述齿轮组件包括第一齿轮，所述固定组件包括一铁板、多个固定件，所述铁板呈圆环状，且所述铁板同轴设置于所述第一齿轮的一端；所述固定件沿所述第一齿轮的周向均匀分布，每一所述固定件包括透明板、至少一个磁极，所述透明板贴合在所述铁板上，所述透明板靠近所述第一齿轮的一端向内凹陷形成有一容纳槽，所述透明板远离所述铁板的一端向内凹陷形成有至少一个凹槽；所述磁极与所述凹槽一一对应设置，所述磁极配合内置于所述凹槽。本实用新型能根据需要设置方块字的数量。
- 一种英语单词学习工具-201920262816.X
- 赵文娟 - 西安外事学院
- 2019-03-01 - 2019-12-13 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种英语单词学习工具，包括单词簿，所述单词簿外壁四周与内部中心位置处均开设有凹槽，且单词簿内部凹槽中设置有衬板，所述衬板表面开设有凹槽，且衬板凹槽内放置有卡片，所述单词簿表面设置有透视窗口与三线格，且三线格位于透视窗口下方，并且透视窗口与衬板凹槽位置相对应，所述单词簿一侧设置有盖体，盖体内壁四周为凸起结构，盖体内壁开设有一凹槽，且盖体凹槽内放置有英语字母。该英语单词学习工具通过单词簿表面的透视窗口看到其内部衬板凹槽中卡片上的中文标注，依次将盖体凹槽内的英语字母在三线格上摆出卡片上中文标注的英语单词，从而来推动学生的学习兴趣，使学生能够对学习英语产生较大的兴趣。
- 一种数学教学用磁性板-201820660640.9
- 李洪荣;马天懿 - 李洪荣
- 2018-05-04 - 2019-12-10 - G09B1/08
- 本实用新型涉及一种数学教学用磁性板，包括磁性板支撑架，所述磁性板支撑架上设有滑动轨道，所述磁性板支撑架底部设有粉笔灰收集盒，所述粉笔灰收集盒下方设有两个收纳盒，所述收纳盒底部设有转盘，所述转盘底部连接有导向轮，所述磁性板支撑架一端连接有铰链，所述铰链上连接有活动门，所述活动板一端连接有固定螺栓，该数学教学用磁性板上设有了多个活动板，方便在教学时针对不同的内容进行演示教学，每个活动板内均设计了磁性夹层，方便进行进行模型粘贴展示，且均能拆卸取出维护，设计的悬挂块方便进行图片模型悬挂展示，设计的粉笔灰收集盒，方便将书写或擦拭过程中掉落的粉笔灰进行收集，且处理方便不需要单独对设备内部进行清理。
- 一种英语拼写训练装置-201920174749.6
- 杨瑾 - 盐城工业职业技术学院
- 2019-01-31 - 2019-12-10 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种英语拼写训练装置，包括卡片盒盖、方形框架、收纳盒和字母磁石，所述收纳盒顶部的一端铰接有方形框架，且方形框架内侧的底部安装有铁板，所述方形框架的底部均匀设置有条形凹槽，所述方形框架底部远离方形框架铰接处一端的中间位置处安装有拼接块，所述拼接块的中间位置处设置有圆形通孔。本实用新型设置有铰接的方形框架，便于打开或关上，且通过收纳盒底部一端铰接的U型支架和方形框架底部设置的条形凹槽相配合，可以调整方形框架面向使用者的角度，方便使用者使用该装置，同时装置设置有卡片盒，卡片盒内放置有英语卡片，英语卡片会因为重力下落从条形通孔出来。
- 一种用于英语学习的词汇语法展示墙-201920057368.X
- 韩雯婧 - 吕梁学院
- 2019-01-14 - 2019-12-06 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种用于英语学习的词汇语法展示墙，包括展示框架和底座，所述展示框架的内部一侧可转动的设置有展示板，所述展示板的前表面设置有等间隔分布的词条固定区，所述展示框架的内部另一侧固定有书写板，所述书写板的上方与展示框架之间留有空隙，所述展示框架靠近书写板的顶壁上设置有电动气缸，所述电动气缸通过气缸活塞杆连接有毛擦板，所述展示框架与底座之间通过支撑架固定连接，所述底座的底部四角安装有滚轮，所述底座的上表面开设有稳固凹槽，所述稳固凹槽中设置有花卉盆景。本实用新型，结构简单，功能多样，使用方便，在方便了词汇语法展示的同时，又便于学生书写练习加强记忆，一物多用，使用效果好。
- 一种英语辅助教学装置-201920129236.3
- 曾小燕 - 惠州工程职业学院
- 2019-01-25 - 2019-12-06 - G09B1/08
- 本实用新型公布了一种英语辅助教学装置，包括主板体、书写板和背景板，所述主板体正面的左侧固定安装有对比板，所述对比板的正面均匀安装有排列板，所述排列板的等距安装有安装套，所述排列板正面的右侧固定安装有嵌套，所述主板体正面的左侧从上至下依次安装有第一放置箱和第二放置箱，所述第一放置箱的内部装载有字母块，所述第二放置箱的内部装载有词缀板，所述词缀板的两端皆设置有嵌块。本实用新型利用不同的字母块进行排列，添加组合不同的词缀板，形成对比，加强对英语词汇的对比，提升教学质量，连接稳定，操作简单，提升装置的实用性，加强对图片或文稿固定，同时避免损伤文稿或图片，提升实用性。
- 一种英语单词记忆转盘-201821784291.8
- 董丰;惠艳丽 - 焦作师范高等专科学校
- 2018-10-31 - 2019-11-29 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种英语单词记忆转盘，包括底板，所述底板的下端设有行走轮，所述底板的两侧均设有稳定机构，所述底板的上端固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的伸缩端朝上并固定连接有固定盘，所述伸缩杆上设有锁紧螺栓，所述固定盘的前侧壁上设有转动槽，所述转动槽内设有可转动的转动环，所述转动环的侧壁上沿其周向等间距固定连接有多个磁条，所述磁条上吸附有字母铁片，所述固定盘前侧靠近上方的侧壁上固定连接有用于将字母铁片从磁条上刮下的档条。本实用新型在记忆单词时，学生可亲自动手参与其中，取用字母铁片组成所记忆单词，进而提高单词记忆的效果。
- 一种英语翻译教学展示器-201822163981.8
- 陈竞春 - 西安翻译学院
- 2018-12-20 - 2019-11-29 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种英语翻译教学展示器，包括立柱，所述立柱内侧表面开设有开槽，所述开槽底部外边缘固定有挡块，所述立柱之间安设有展板，靠近立柱的所述展板内部中间开设有通槽，所述展板通过横辊与立柱相固定，所述横辊一端位于通槽内部，所述横辊另一端位于开槽内部，远离展板的所述立柱一侧固定有挂杆。本实用新型将展板与立柱设置为可拆卸结构，当不使用该装置时，通过将展板向上提起，使展板两侧横辊的第一圆板端移至开槽上半部分，保证开槽下半部分的挡块不阻挡第一圆板，然后将横辊向通槽内部推动，使第一圆板脱离开槽，方便直接取下展板，能够很好的将立柱、展板和书写板分别拆卸下来收纳，减少占用空间，同时也方便携带。
- 一种用于小学数学思维训练的数学教具-201920121762.5
- 李秀梅 - 李秀梅
- 2019-01-24 - 2019-11-29 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种用于小学数学思维训练的数学教具，包括箱体，所述箱体的底部开设有方槽，所述方槽的内壁固定连接有圆杆，所述箱体的上表面开设有储物槽，所述储物槽的上表面分别搭接有直尺、圆板和直角尺，所述箱体的侧面螺纹连接有第一螺栓，所述箱体的上表面开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内壁滑动连接有第一滑杆，所述第一滑杆的顶端固定连接有教学盘，所述教学盘的上表面开设有数字槽。该用于小学数学思维训练的数学教具，通过设置储物槽、直尺、圆板、直角尺、教学盘、数字键、数字槽、第一磁石、数字键、第二磁石、抠槽、数字键、纵槽和把手杆，达到小学数学教具具有思维训练的效果。
- 一种国际贸易教学演示装置-201920136280.7
- 黄章黎 - 武汉职业技术学院
- 2019-01-27 - 2019-11-29 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种国际贸易教学演示装置，包括底座，底座的顶部连接有伸缩杆，伸缩杆的顶部转动连接有收纳盒，收纳盒的前端开设有若干组插槽，收纳盒的顶部开设有展示布收纳腔，展示布收纳腔内装有若干组展示布，收纳盒的顶部后端铰接有盖板，盖板内嵌合安装有磁性板，盖板的前侧壁连接有夹爪，夹爪位于磁性板前端面顶部，磁性板上吸附有若干组小磁扣，盖板的侧壁开设有螺纹孔，螺纹孔内螺接有限位螺栓，收纳盒的侧壁通过转轴连接有支撑杆，支撑杆的活动端开设有通孔。本实用新型结构设计合理，有助于学生对国际贸易加深了解，便于学生对展示布更好的进行观察，能够在不使用时有效防尘，从而保持展示布干净整洁。
- 一种大学英语课堂教学用词汇展示装置-201920289026.0
- 陈环;龙晓明 - 桂林师范高等专科学校
- 2019-03-07 - 2019-11-29 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种大学英语课堂教学用词汇展示装置，涉及教学器材技术领域，该大学英语课堂教学用词汇展示装置，包括桌腿，所述桌腿的顶端固定连接有桌箱，所述桌箱的一侧滑动连接有抽屉，所述抽屉一侧的中部固定连接有把手，所述桌箱远离桌腿一侧的边缘处固定连接有展示箱。该大学英语课堂教学用词汇展示装置，通过设置了立杆与字母卡片，立杆的表面固定连接有若干磁铁版，字母卡片的宽度与磁铁版的宽度相等，且字母卡片的材质均为铁片，能够使使用者通过把字母卡片吸附到磁铁版而拼成单词，这样的设计有效解决了现有单词展示方式，书写效率慢，负担重，书写粉尘大，影响教师身体的问题，达到提高单词书写效率的目的。
- 一种英语教学用工具-201920068930.9
- 张传敏 - 张传敏
- 2019-01-16 - 2019-11-26 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种英语教学用工具，包括连接底座和伸缩构件，连接底座的中间部位活动连接有伸缩构件，伸缩构件的顶部中间部位活动连接有安装机构，安装机构的内部活动连接有展示主板，展示主板的中间部位嵌入连接有磁性面板，伸缩构件的左侧内部嵌入连接有导轨，设置有伸缩构件，伸缩构件在使用时使连接底座和安装机构通过伸缩构件进行连接，有效的提高伸缩构件的稳定性和实用性，设置有安装机构，安装机构在使用时，通过凹槽、连接件、螺栓和卡块相互配合，使安装机构与内部构件相互运作，从而便于操作者对英语教学用工具进行组装、加强了安装机构的牢固性、同时便于对展示主板进行更换，提高了英语教学用工具的使用范围。
- 一种英语字母音标拼字装置-201920156861.7
- 常亮;杨艳芳 - 河南工业和信息化职业学院
- 2019-01-30 - 2019-11-22 - G09B1/08
- 本实用新型公开了一种英语字母音标拼字装置，包括底板，所述底板的上端固定连接有两个第一边框，两个所述第一边框和底板之间构成大写槽，两个所述第一边框的同一侧均固定连接有第二边框，两个所述第二边框均与底板固定连接，两个所述第二边框和底板围绕成小写槽，两个所述大写槽的底端从左到右依次刻设有大写字母标记。儿童可以字母板上显示的字母音标学习，而且还可以拿起字母板，字母板上凸起的字母可以给儿童留下深刻的印象，儿童可以通过弧形槽拿起对应的字母板放置在拼写框内，将各个不同的字母拼写成单词，从而方便儿童的认知，通过儿童的亲自动手操作，加深儿童的认知，提高对学习英语的兴趣。
- 一种盒装磁性字母认知教具-201822005953.3
- 张书海 - 广州峻熙睿礼品有限公司
- 2018-11-30 - 2019-11-19 - G09B1/08
- 本实用新型提供一种盒装磁性字母认知教具，包括盒本体、面板和磁性字母模块，所述盒本体上设有与所述盒本体转动连接的盒盖，所述盒盖的内侧面上设有底部托槽，所述面板卡设在所述底部托槽上并贴附于盒盖内侧面，所述面板上设有磁吸附层，所述磁性字母模块具有与所述磁吸附层相吸附的磁性层，所述盒本体内部设有收纳腔，该认知教具结构简单，便于收纳整理，有利于培养孩童归类整理东西的习惯，方便携带，采用磁性吸附的形式来进行字母的拼接认知教育，增加教具的趣味性，可以收纳足够多的磁性字母模块，满足拼英文单词和短语的功能，集字母拼玩和书写功能于一体，有效激发孩童对字母认知学习的兴趣。
- 一种大学英语词汇助记装置-201920156957.3
- 邹德媛 - 邹德媛
- 2019-01-29 - 2019-11-19 - G09B1/08
- 本实用新型提供了一种大学英语词汇助记装置，属于教学用具技术领域，包括固定架、教学板、单词拼块，固定架的内侧嵌入设置有固定框，固定框的内部嵌入设置有教学板，教学板的表面吸附有单词拼块，单词拼块的中间一体化设置有书写面，本实用新型，可以将子词与包含着子词的母词的单词拼块进行组合，利用所熟知的单词作为提示线索，来帮助记忆陌生的单词，即可减轻记忆负担，提高学习效率，对于那些较长的单词，将其分解成熟悉的单词、英文字母组合的单词拼块，然后在教学时将其组合串联起来，能达到以旧带新、速记单词的目的，便于学生触类旁通，提升学习兴趣。
- 专利分类
