[实用新型]一种小组合作学习课桌有效
申请号: | 201920040667.2 | 申请日: | 2019-01-10 |
公开(公告)号: | CN209898665U | 公开(公告)日: | 2020-01-07 |
发明(设计)人: | 王薛岳 | 申请(专利权)人: | 王薛岳 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B41/02;A47B13/02;A47B1/10;A47B9/14 |
代理公司: | 53207 云南凌云律师事务所 | 代理人: | 董建国 |
地址: | 678000 云南*** | 国省代码: | 云南;53 |
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摘要: | 本实用新型涉及一种小组合作学习课桌,包括课桌体,安装在课桌体下表面放置在地面的支脚,课桌体主要由侧桌体和/或正桌体组成。侧桌体和正桌体内部设置有课桌舱,在侧桌体的课桌舱内设置有可拉出收回的辅助桌板。是一种符合小组合作学习理念的课桌,正后方一人为组长,便于有效管理前面四人,也便于主持小组合作交流。将五个单人桌合并成一张桌子,减少了桌腿,更加有效的节省和利用资源,且两体可分可合,便捷牢固,利于搬动。学生拉出辅助桌板看前面的黑板,不用扭着身子,增加了学生学习活动的空间和学习的有效使用面积,大大方便了学生。 | ||
搜索关键词: | 课桌 小组合作 课桌体 侧桌 辅助桌板 有效使用面积 本实用新型 学生学习 有效管理 单人桌 可拉出 体内部 下表面 搬动 拉出 两体 支脚 桌体 桌腿 学习 黑板 学生 桌子 合并 交流 | ||
【主权项】:
1.一种小组合作学习课桌,其特征在于:包括课桌体(1),安装在所述课桌体(1)下表面放置在地面的支脚(2),所述课桌体(1)主要由侧桌体(3)和/或正桌体(4)组成;/n所述侧桌体(3)和正桌体(4)内部设置有课桌舱(5),所述侧桌体(3)上的课桌舱(5)左右对称设置有1对以上,其开口向两侧,所述正桌体(4)上的课桌舱(5)并排设置有1个以上,其开口向远离侧桌体(3)方向,在侧桌体(3)的课桌舱(5)内设置有可拉出收回的辅助桌板(6)。/n
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