[发明专利]一种儿童专注力训练装置在审
申请号: | 201910265645.0 | 申请日: | 2019-04-03 |
公开(公告)号: | CN109949664A | 公开(公告)日: | 2019-06-28 |
发明(设计)人: | 李新航 | 申请(专利权)人: | 南京维智德教育科技有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 210000 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本发明公开了一种儿童专注力训练装置,包括支撑板、展示板、放置槽和书写板,所述展示板顶端轴线处开设有放置槽,所述展示板两侧均固定焊接有支撑架,所述支撑架顶端固定焊接有支撑板,所述支撑板上表面开设有通孔,所述通孔内套接有书写板,所述书写板底端插接在放置槽内;本发明通过设置观察孔,在训练专注力时将图案写在书写板上,然后将书写板插接在放置槽内,这时通过观察孔观看写字板上的图案,通过观察孔处观看的图案进行推理,能提高观察的注意力,以防由于观察不集中而降低学习工作效率,能将大脑集中到观察处,能避免出现注意力不集中的情况,大大增加了专注效果,能使注意力集中到一块进行推理。 | ||
搜索关键词: | 书写板 放置槽 观察孔 展示板 专注力 固定焊接 训练装置 支撑板 支撑架 图案 插接 通孔 推理 观察 支撑板上表面 注意力不集中 注意力集中 顶端轴线 工作效率 写字板 底端 观看 内套 注意力 大脑 学习 | ||
【主权项】:
1.一种儿童专注力训练装置,包括支撑板(101)、展示板(201)、放置槽(206)和书写板(301),其特征在于:所述展示板(201)顶端轴线处开设有放置槽(206),所述展示板(201)两侧均固定焊接有支撑架(202),所述支撑架(202)顶端固定焊接有支撑板(101),所述支撑板(101)上表面开设有通孔(108),所述通孔(108)内套接有书写板(301),所述书写板(301)底端插接在放置槽(206)内,所述支撑板(101)正面与背面轴线处均开设有滑槽(102),所述滑槽(102)一侧均通过固定螺母安装有电动伸缩杆(103),所述电动伸缩杆(103)一端固定焊接有滑块(104),所述滑块(104)一端固定焊接有铰座(105),所述铰座(105)顶端通过转轴转动连接有转板(106),所述展示板(201)正面均匀开设有观察孔(204),所述展示板(201)正面均匀镶嵌有板块(205),所述板块(205)均处于观察孔(204)一侧。
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