[发明专利]一种儿童专注力训练装置

说明书

本发明公开了一种儿童专注力训练装置，包括支撑板、展示板、放置槽和书写板，所述展示板顶端轴线处开设有放置槽，所述展示板两侧均固定焊接有支撑架，所述支撑架顶端固定焊接有支撑板，所述支撑板上表面开设有通孔，所述通孔内套接有书写板，所述书写板底端插接在放置槽内；本发明通过设置观察孔，在训练专注力时将图案写在书写板上，然后将书写板插接在放置槽内，这时通过观察孔观看写字板上的图案，通过观察孔处观看的图案进行推理，能提高观察的注意力，以防由于观察不集中而降低学习工作效率，能将大脑集中到观察处，能避免出现注意力不集中的情况，大大增加了专注效果，能使注意力集中到一块进行推理。

技术领域

本发明涉及教育技术领域，具体为一种儿童专注力训练装置。

背景技术

专注力，又称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。在正常情况下，专注力使人们的心理活动朝向某一事物，有选择地接受某些信息，而抑制其它活动和其它信息，并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而，良好的专注力有助于提高工作与学习的效率。随着社会的高速发展，大量的信息和知识需要人们去接受，这就对人的专注力提出了较高的要求，提升注意力需要写字板的辅助，以便提升注意力的专注效果，但现有技术中提升注意力的辅助装置存在着缺陷，例如：

在现实生活中随处可见注意力不集中、学习工作效率低下、大脑胡思乱想等一系列的问题，这就需要有效的辅助装置来提高专注力，但现有技术中提高专注力的辅助装置不能有效的使注意力专注于一块，一旦不能专注就会很快不集中注意，会大大降低专注效果，故而无法满足现有技术所需。

发明内容

本发明的目的在于提供一种儿童专注力训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种儿童专注力训练装置，包括支撑板、展示板、放置槽和书写板，所述展示板顶端轴线处开设有放置槽，所述展示板两侧均固定焊接有支撑架，所述支撑架顶端固定焊接有支撑板，所述支撑板上表面开设有通孔，所述通孔内套接有书写板，所述书写板底端插接在放置槽内，所述支撑板正面与背面轴线处均开设有滑槽，所述滑槽一侧均通过固定螺母安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆一端固定焊接有滑块，所述滑块一端固定焊接有铰座，所述铰座顶端通过转轴转动连接有转板，所述展示板正面均匀开设有观察孔，所述展示板正面均匀镶嵌有板块，所述板块均处于观察孔一侧。

优选的，所述转板相邻面之间均通过定位螺母与挡板连接。

优选的，所述支撑架相邻面之间固定焊接有限位板，所述支撑架底端均黏贴有防滑垫。

优选的，所述书写板正面对应观察孔处刻有框格。

优选的，所述电动伸缩杆的型号为XTL100。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

本发明通过在展示板正面均匀设置观察孔，在训练专注力时将图案写在书写板上，然后将书写板插接在放置槽内，这时通过观察孔观看写字板上的图案，通过观察孔处观看的图案进行推理，能提高观察的注意力，以防由于观察不集中而降低学习工作效率，能将大脑集中到观察处，能避免出现注意力不集中的情况，大大增加了专注效果，能使注意力集中到一块进行推理。

附图说明

图1为本发明的主视图；

图2为本发明展示板的俯视图；

图3为本发明支撑板的俯视图；

图4为本发明写字板的主视图；

图5为本发明图1中A区域的放大示意图；

图6为本发明铰座的侧视图。