[发明专利]一种学生信息素养测评试卷的自动生成方法及系统有效

专利信息
申请号: 201910081605.0 申请日: 2019-01-28
公开(公告)号: CN110046789B 公开(公告)日: 2023-04-18
发明(设计)人: 吴砥;杨宗凯;朱莎;徐建 申请(专利权)人: 华中师范大学
主分类号: G06Q10/0639 分类号: G06Q10/0639;G06Q50/20
代理公司: 武汉东喻专利代理事务所(普通合伙) 42224 代理人: 方可
地址: 430079 湖*** 国省代码: 湖北;42
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摘要: 发明公开了一种学生信息素养测评试卷生成方法及系统,属于教育信息化技术领域。本发明随机抽取试题生成测试试卷;对测试试卷采用相关性分析、测谎分析、项目分析进行初步优化:对初步优化后的试卷采用信效度分析、试卷难度值和考生能力值匹配分析进行再次优化。应用本发明,可自动生成信息素养测评试卷,并不断优化题目,使得试卷与测试指标相匹配,试卷难度与学生能力相匹配,为实施学生信息素养测评提供科学、有效的工具。
搜索关键词: 一种 学生 信息 素养 测评 试卷 自动 生成 方法 系统
【主权项】:
1.一种学生信息素养测评试卷生成方法,其特征在于,包括以下步骤:(1)构建学生信息素养测试指标与测试题目的关联数据库;(2)从关联数据库中随机抽取试题生成测试试卷;(3)使用测试试卷初次测试,根据初次测试结果初步优化试卷:计算题目间的相关矩阵,求取相关矩阵特征值及对应的单位特征向量,依据特征值及对应的单位特征向量计算因子载荷;将测试题目得分采用因子载荷展开表示并观察展开式,若相同指标的题目都可以用相同的因子解释,并且不同指标的题目因子不同,则表明因子与指标相符,无需对试题修改;若因子数与指标有冲突,多个指标的题目能被同一组因子解释,则增大这几组指标间题目的差异;(4)对初步优化后的试卷进行再次测试,根据测试结果再次优化试卷:计算试卷的信效度,若试卷信度小于第二预定阈值,则修改题目使题目考察内容更加一致;计算试卷题目效度,若试卷效度小于第三预定阈值,则提高题目难度以提高区分度;计算试卷难度值和考生能力值,比较两者之间的差异,若差异值在设定范围内,表明试卷难度与考生能力相当,无需修改题目;否则修改试题难度以使得试卷难度与考生能力匹配。
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