[发明专利]一种物理教学专用装置在审
| 申请号： | 201910028540.3 | 申请日： | 2019-01-11 |
| 公开（公告）号： | CN109712491A | 公开（公告）日： | 2019-05-03 |
| 发明（设计）人： | 俞苏珉 | 申请（专利权）人： | 俞苏珉 |
| 主分类号： | G09B23/12 | 分类号： | G09B23/12 |
| 代理公司： | 北京联瑞联丰知识产权代理事务所(普通合伙) 11411 | 代理人： | 黄冠华 |
| 地址： | 226000 江苏省南通*** | 国省代码： | 江苏;32 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种物理教学专用装置，包括支撑板、防脱装置、限位杆、限位套、连接杆、黑板、弹簧测试装置、水缸、支撑平台、减震装置和行走装置，防脱装置安装在支撑板中心位置处，限位杆对称安装在支撑板两端部，连接杆两端通过限位套与限位杆相连接，弹簧测试装置对称安装在连接杆的下端部，限位杆上端部与支撑板相连接，限位杆下端部与支撑平台相连接，水缸安装在支撑平台上端部。本发明能够将实验的过程进一步细化，使得测量的数据更加精准，同时减少了教师手工操作的麻烦，提高教师的授课效率以及学生的学习效率；并且通过安装黑板，便于记录实验数据，实现实验与记录的一体化。 | ||
| 搜索关键词： | 限位杆 支撑平台 支撑板 测试装置 对称安装 防脱装置 物理教学 专用装置 连接杆 上端部 下端部 限位套 水缸 弹簧 黑板 连接杆两端 支撑板中心 减震装置 实验数据 授课效率 行走装置 学习效率 两端部 位置处 记录 细化 教师 测量 一体化 学生 | ||
【主权项】：
1.一种物理教学专用装置，其特征在于：包括支撑板、防脱装置、限位杆、限位套、连接杆、黑板、弹簧测试装置、水缸、支撑平台、减震装置和行走装置，所述防脱装置安装在支撑板中心位置处，所述限位杆对称安装在支撑板两端部，所述连接杆两端通过限位套与限位杆相连接，所述弹簧测试装置对称安装在连接杆的下端部，所述限位杆上端部与支撑板相连接，所述限位杆下端部与支撑平台相连接，所述水缸安装在支撑平台上端部，所述黑板对称安装在支撑平台左右两端部，所述减震装置对称安装在支撑平台底端部，所述减震装置的底端部还对称安装有行走机构。
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