[实用新型]一种高中生物教学用标本存放装置

摘要

本实用新型涉及标本存放技术领域，且公开了一种高中生物教学用标本存放装置，包括玻璃箱，所述玻璃箱內底壁的中部连接有一号轴承，所述一号轴承的内圈插接有支撑柱，所述支撑柱的顶部连接有玻璃展示台，所述玻璃展示台的顶部开设有摆放槽，所述玻璃展示台的底部等距离开设有导流孔，所述玻璃展示台的底部连接有转动片，所述玻璃箱的底部连接有过滤箱。此装置在使用时，通过液体的流动带动蜗杆转动，使蜗杆带动蜗轮转动，进而使齿盘带动清理杆转动，使刷毛对附着在过滤头外表面的杂质进行刷除，从而避免过滤头将杂质吸入，使水泵通过注水管加入玻璃箱内腔中的溶液可始终保持洁净，进而使此装置可方便的对浸泡溶液进行过滤。

主权项

1.一种高中生物教学用标本存放装置，包括玻璃箱(1)，其特征在于：所述玻璃箱(1)内底壁的中部连接有一号轴承(2)，所述一号轴承(2)的内圈插接有支撑柱(3)，所述支撑柱(3)的顶部连接有玻璃展示台(4)，所述玻璃展示台(4)的顶部开设有摆放槽(5)，所述玻璃展示台(4)的底部等距离开设有导流孔(6)，所述玻璃展示台(4)的底部连接有转动片(7)，所述玻璃箱(1)的底部连接有过滤箱(8)，所述过滤箱(8)的内壁焊接有隔板(9)，所述过滤箱(8)顶部的左侧连通有进水管(10)，所述进水管(10)的顶部贯穿玻璃箱(1)的底部并延伸至玻璃箱(1)的内腔中，所述过滤箱(8)顶部的右侧连通有注水管(11)，所述注水管(11)的顶部贯穿玻璃箱(1)的底部并延伸至玻璃箱(1)的内腔中，所述过滤箱(8)内底壁的右侧焊接有水泵(12)，所述水泵(12)的左侧连通有抽水管(13)，所述抽水管(13)贯穿隔板(9)并延伸至隔板(9)的左侧，所述抽水管(13)的左侧连通有过滤头(14)，所述水泵(12)的右侧连通有输水管(15)，所述输水管(15)的顶部连通有动力盒(16)，所述注水管(11)的底部贯穿动力盒(16)的顶部并与动力盒(16)的内腔连通，所述注水管(11)的左侧连通有分流管(17)。