[实用新型]一种物理教学用浮力演示设备有效

专利信息
申请号: 201821509014.6 申请日: 2018-09-15
公开(公告)号: CN209460997U 公开(公告)日: 2019-10-01
发明(设计)人: 李涵 申请(专利权)人: 颜禾智能科技(浙江)有限公司
主分类号: G09B23/12 分类号: G09B23/12
代理公司: 北京风雅颂专利代理有限公司 11403 代理人: 王艺伟
地址: 313000 浙江省*** 国省代码: 浙江;33
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摘要: 实用新型公开了一种物理教学用浮力演示设备,包括底板,所述底板的上表面开设有凹槽,所述凹槽内放置有烧杯,所述底板的上表面与支撑柱的底端固定连接,所述支撑柱的内部套设有调节杆,所述支撑柱的外表面设有定位螺栓,所述定位螺栓的一端贯穿调节杆外表面的调节通孔并螺纹连接有螺纹帽;将配重块放置于烧杯中,转动把手带动转轴a旋转使得配重块可以逐渐下沉至烧杯内的水面以下,当配重块完全浸入烧杯内的水中时,通过弹簧的弹性作用带动挤压板将把手固定,防止把手继续旋转,等待一段时间至水面恢复平静,读取弹簧测力计上的读数从而计算出水中的浮力,测量的结果较为准确,误差较小,给教学过程带来了方便。
搜索关键词: 烧杯 底板 配重块 支撑柱 定位螺栓 浮力演示 物理教学 调节杆 上表面 把手 读取 本实用新型 弹簧测力计 浸入 水面 带动转轴 弹性作用 教学过程 螺纹连接 转动把手 挤压板 螺纹帽 出水 弹簧 底端 浮力 水中 通孔 下沉 测量 贯穿 恢复
【主权项】:
1.一种物理教学用浮力演示设备,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的上表面开设有凹槽,所述凹槽内放置有烧杯(3),所述底板(1)的上表面与支撑柱(5)的底端固定连接,所述支撑柱(5)的内部套设有调节杆(6),所述支撑柱(5)的外表面设有定位螺栓(7),所述定位螺栓(7)的一端贯穿调节杆(6)外表面的调节通孔并螺纹连接有螺纹帽(9),所述定位螺栓(7)的另一端固定连接有扭环(8),所述调节杆(6)的顶端与顶板(10)的下表面;所述底板(1)的上表面与固定板(11)的下表面固定连接,所述固定板(11)的右侧面卡接有轴承a(12),所述轴承a(12)内套接有转轴a(13),所述转轴a(13)的右端与把手(14)的左侧面固定连接,所述转轴a(13)的左端与锥齿轮a(15)的右侧面固定连接,所述锥齿轮a(15)与锥齿轮b(17)相啮合,所述锥齿轮b(17)固定连接在转轴b(16)的外表面,所述转轴b(16)套接在轴承b(18)内,所述轴承b(18)卡接在侧板(19)的正面,所述侧板(19)的下表面与底板(1)的上表面固定连接,所述转轴b(16)的外表面固定连接有缠线轮(20),所述缠线轮(20)的外表面与连接线(21)的一端固定连接,所述连接线(21)的外表面依次绕过两个滑轮(22)并与弹簧测力计(23)的上表面固定连接,且两个滑轮(22)均固定连接在顶板(10)的背面,所述弹簧测力计(23)的下表面固定设有配重块(24),所述配重块(24)位于烧杯(3)内部。
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  • 2018-10-18 - 2019-10-08 - G09B23/12
  • 流体力学综合试验装置,包括箱体和数块环形的配重块,箱体顶端开设通孔,通孔内固定安装竖向的套筒,套筒上下两端通透,套筒底端两侧内壁分别固定安装固定块,套筒内配合设有圆板,圆板位于固定块上方,套筒另一侧内壁开设竖向的长条槽,长条槽内固定安装数根倾斜的连杆,圆板的一侧铰接安装倾斜的插杆,插杆能插入至相邻的两个连杆之间,插杆的内侧边与圆板之间通过第一弹簧固定连接。通过本实用新型可以避免向上冲击时水流紊乱,使水流均位于套筒内对圆板进行冲击,并且采用本实用新型对学生来说,操作更为简单,学生易于操作,而且水可以进行循环使用,避免浪费。
  • 水重力做功演示器-201910587510.6
  • 施蕴珊 - 施蕴珊
  • 2019-07-02 - 2019-10-01 - G09B23/12
  • 本发明公开了演示教具技术领域中水重力做功演示器,包括底座、接水盒和连接盖等,通过按动开关,水重力做功演示器,首先将两个限位板卡于桌面的两侧壁,拉伸弹簧具有回缩弹性,使两个限位板之间具有夹紧力,从而使底板稳固的夹在桌面上,从而将整个水重力做功演示器固定在桌面上,打开放水阀,储水罐在自身重力作用下下落至缓冲水斗内,沿滴水嘴继续下落,冲击上水轮和下水轮,上水轮和下水轮受到冲击力作用,进行旋转,上水轮旋转同时,通过皮带传动,带动做功机械盘旋转,从而达到水重力做功演示目的,流水对上水轮和下水轮进行冲击后沿进水孔落至接水盒内,通过打开开关阀可导出接水盒内的水。
  • 一种学生物理学习用浮力测量实验装置-201820935558.2
  • 张书愿;李婧怡 - 张书愿
  • 2018-06-17 - 2019-10-01 - G09B23/12
  • 本实用新型涉及中学物理教学实验装置技术领域,具体涉及一种学生物理学习用浮力测量实验装置,包括长方形凹槽结构的水槽、底板、量筒以及称量槽、电子秤以及多个用于封堵斜管的堵头;所述水槽固定安装在所述底板上表面;所述水槽的左侧设置有第一斜管,第一斜管的出水端正下方设置有称量槽,所述称量槽放置在所述电子秤上部,所述电子秤固定安装在所述底板的上表面左部;所述水槽的右侧设置有第二斜管,第二斜管的出水端正下方设置有量筒,所述量筒放置在所述底板上表面的右部;所述量筒右侧的底板表面设置有水平仪;所述底板底部的4个拐角位置固定设置有圆形支撑柱,所述支撑柱的内部设置有螺纹孔。本实用新型操作方便,具有较好的实用价值。
  • 一种物理教学用浮力演示设备-201821509014.6
  • 李涵 - 颜禾智能科技(浙江)有限公司
  • 2018-09-15 - 2019-10-01 - G09B23/12
  • 本实用新型公开了一种物理教学用浮力演示设备,包括底板,所述底板的上表面开设有凹槽,所述凹槽内放置有烧杯,所述底板的上表面与支撑柱的底端固定连接,所述支撑柱的内部套设有调节杆,所述支撑柱的外表面设有定位螺栓,所述定位螺栓的一端贯穿调节杆外表面的调节通孔并螺纹连接有螺纹帽;将配重块放置于烧杯中,转动把手带动转轴a旋转使得配重块可以逐渐下沉至烧杯内的水面以下,当配重块完全浸入烧杯内的水中时,通过弹簧的弹性作用带动挤压板将把手固定,防止把手继续旋转,等待一段时间至水面恢复平静,读取弹簧测力计上的读数从而计算出水中的浮力,测量的结果较为准确,误差较小,给教学过程带来了方便。
  • 用于展示气压高低和气流运动的演示装置-201821728749.8
  • 李家卫 - 江苏酷腾科教仪器设备有限公司
  • 2018-10-23 - 2019-10-01 - G09B23/12
  • 本实用新型公开了一种用于展示气压高低和气流运动的演示装置,应用在物理教学领域,其技术方案要点是:包括展台以及设置在展台上的展示机构,展台朝向地面的一侧固设有第一储物箱,第一储物箱的内安装有鼓风机,鼓风机的吹风口延伸至展台背离第一储物箱的一侧;展示机构包括依次连通的左管、下管、右管和上管;左管内设有内部中空的小球,左管朝向展台的一端设为进风口,进风口与鼓风机的吹风口相连通;左管远离展台的一端连通有出风筒,出风筒背离左管的一端的端部开设有若干通风孔,具有的技术效果是:将物理知识与实物展示相结合,能够激发年龄较小的儿童的学习兴趣,从而更好的掌握物理知识。
  • 一种教学实验用浮力产生原因演示装置-201820803542.6
  • 周橙旻;柏青芸;朱诣凡;于梦楠;姚志城 - 南京林业大学
  • 2018-05-28 - 2019-09-27 - G09B23/12
  • 本实用新型涉及一种教学实验用浮力产生原因演示装置,包括盛放瓶和浮球,还包括上浮瓶和塞子,所述盛放瓶包括第一盛放瓶和第二盛放瓶,所述第一盛放瓶上方开口,所述第一盛放瓶放置在第二盛放瓶的上方,所述第一盛放瓶内设置有上浮瓶和浮球,所述上浮瓶下方设置有连接绳,所述连接绳穿过浮球与塞子相连,所述塞子设置在所述第二盛放瓶内,所述第一盛放瓶与第二盛放瓶的相接处设置有进水口,所述浮球置于所述进水口处,所述浮球的直径大于所述进水口的直径。上述技术方案中提供的教学实验用浮力产生原因演示装置,结构简单,制作容易,使学生更直观地理解浮力产生的原因,实验过程清晰直观,尤其适合于教师教学和学生操作。
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