[发明专利]一种结合线上、线下的共享教学方法在审
| 申请号： | 201811557151.1 | 申请日： | 2018-12-19 |
| 公开（公告）号： | CN109727166A | 公开（公告）日： | 2019-05-07 |
| 发明（设计）人： | 曾静怡 | 申请（专利权）人： | 四点零(成都)教育咨询有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20;G09B5/08;G09B5/14;G09B19/00 |
| 代理公司： | 成都环泰知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 51242 | 代理人： | 赵红欣;李斌 |
| 地址： | 610000 四川省成都市郫都区*** | 国省代码： | 四川;51 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种结合线上、线下的共享教学方法，发布课程商品，同步课程视频资料，并上架，接收到课程商品购买请求，则生成商品订单；同步课程订单信息，发送至学生端。本发明实现学习共享，帮助学生分析学习情况，并针对每个学生进行精准的定向培养辅导，实现线上线下静态动态结合，线上老师和线下老师同时辅导；全方位记录学生的数据轨迹，进一步有针对性的督促和辅导学生学习。 | ||
| 搜索关键词： | 结合线 课程 共享 定向培养 学生 订单信息 静态动态 课程视频 商品购买 数据轨迹 学生分析 学生学习 老师 上架 上线 教学 发送 学习 记录 发布 帮助 | ||
【主权项】：
1.一种结合线上、线下的共享教学方法，其特征在于，包括以下步骤：a、发布课程商品，同步课程视频资料，并上架；b、接收到课程商品购买请求，则生成商品订单；c、同步课程订单信息，发送至学生端。
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