[发明专利]一种公式输入方法及学习设备有效
申请号: | 201811539616.0 | 申请日: | 2018-12-17 |
公开(公告)号: | CN109410665B | 公开(公告)日: | 2020-12-25 |
发明(设计)人: | 韦肖莹 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 广州德科知识产权代理有限公司 44381 | 代理人: | 万振雄;杨中强 |
地址: | 528850 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 一种公式输入方法及学习设备,该方法包括:检测第一学生输入的语音信息,并分析语音信息中是否包含用于提问某一科目相关的公式的关键词;若包含,从所述语音信息中,识别出所述第一学生的声纹信息;根据所述第一学生的声纹信息,确定所述第一学生的年龄所属的年龄段;从预先存储的教材集合中,查询出目标教材包含的各个公式;所述目标教材与所述科目相对应,并且所述目标教材适用于所述年龄段的学生学习;将所述目标教材包含的各个公式呈现在显示屏中;检测所述第一学生对所述显示屏呈现的所述各个公式中的至少一个公式的选取操作,并将所述至少一个公式作为所述第一学生输入的目标公式。能够提高学生输入公式的效率,从而有利于提升学习效率。 | ||
搜索关键词: | 一种 公式 输入 方法 学习 设备 | ||
【主权项】:
1.一种公式输入方法,其特征在于,所述方法包括:学习设备检测第一学生输入的语音信息,并分析所述语音信息中是否包含用于提问某一科目相关的公式的关键词;若包含,所述学习设备从所述语音信息中,识别出所述第一学生的声纹信息;所述学习设备根据所述第一学生的声纹信息,确定所述第一学生的年龄所属的年龄段;所述学习设备从预先存储的教材集合中,查询出目标教材包含的各个公式;其中,所述目标教材与所述科目相对应,并且所述目标教材适用于所述年龄段的学生学习;所述学习设备将所述目标教材包含的各个公式呈现在显示屏中;所述学习设备检测所述第一学生选择的所述显示屏呈现的所述各个公式中的至少一个公式,并将所述至少一个公式作为所述第一学生输入的目标公式。
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