[发明专利]一种幼儿教育用教学装置在审
| 申请号: | 201811538364.X | 申请日: | 2018-12-16 |
| 公开(公告)号: | CN109619839A | 公开(公告)日: | 2019-04-16 |
| 发明(设计)人: | 徐丽娇 | 申请(专利权)人: | 葛琳(上海)科技有限公司 |
| 主分类号: | A47B41/02 | 分类号: | A47B41/02;A47B41/00;A47B13/08;A47B9/04;A47B95/04;A47B97/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 200336 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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| 摘要: | 本发明涉及教学用具附属装置的技术领域,特别是涉及一种幼儿教育用教学装置,其可以通过增设答题装置来提高部分学生的学习积极性;并且可以通过调节现有的教学装置的高度来增强其对不同身材学生的适用性;并且可以通过灵活调节现有的教学装置桌面的书写角度来为部分学生的坐姿调整提供帮助;包括桌面、两组支腿和两组稳定杆;还包括两组支撑板、答题板、两组定位杆和两组滑动块;还包括两组调节器、两组调节螺纹杆、两组转动环、两组连接环、两组蜗轮、同步块和两组蜗杆;还包括支持板、固定柱、转动螺纹块、升降杆、带动板、带动杆、控制器、同步杆、滑板、两组动力杆、两组支持架和两组转动杆,固定柱的内部设置有工作腔。 | ||
| 搜索关键词: | 两组 教学装置 幼儿教育 固定柱 附属装置 教学用具 内部设置 坐姿调整 调节器 控制器 学生 答题板 带动板 带动杆 定位杆 动力杆 工作腔 滑动块 连接环 螺纹杆 螺纹块 升降杆 同步杆 同步块 稳定杆 支撑板 支持板 支持架 转动杆 转动环 滑板 答题 蜗杆 蜗轮 支腿 转动 桌面 身材 增设 书写 灵活 帮助 学习 | ||
【主权项】:
1.一种幼儿教育用教学装置,包括桌面(1)、两组支腿(2)和两组稳定杆(3),两组支腿(2)的底端分别与两组稳定杆(3)的顶端中部区域连接;其特征在于,还包括两组支撑板(4)、答题板(5)、两组定位杆(6)和两组滑动块(7),所述两组支撑板(4)的底端分别与桌面(1)的顶端右部区域的前侧和后侧连接,所述两组支撑板(4)的外端分别贯穿设置有两组滑动孔,所述两组支撑板(4)的外端顶部区域左侧分别贯穿设置有两组固定孔,所述两组固定孔的右端分别与两组滑动孔的左端顶部区域连通,所述两组固定孔的底端分别连通设置有两组卡槽,所述两组滑动块(7)的内端分别与答题板(5)的前端和后端的右侧中部区域连接,所述两组滑动块(7)的圆周侧壁的底端分别与两组卡槽的底端紧贴,所述答题板(5)的左端底部区域与桌面(1)的顶端中部区域紧贴,所述两组定位杆(6)的内端分别与答题板(5)的前端和右端的左侧连接,所述两组支撑板(4)的顶端中部区域分别设置有两组定位槽;还包括两组调节器(8)、两组调节螺纹杆(9)、两组转动环(10)、两组连接环(11)、两组蜗轮(12)、同步块(13)和两组蜗杆(14),所述两组调节器(8)的内部分别设置有两组控制腔,所述两组控制腔的底端分别连通设置有两组伸缩孔,所述两组支腿(2)的顶端分别自两组调节器(8)的底端分别穿过两组伸缩孔并且分别伸入至两组伸缩腔的内部,所述两组支腿(2)的顶端中心区域分别设置有两组调节孔,所述两组调节螺纹杆(9)的底端分别自两组支腿(2)的上侧穿入至两组调节孔的内部,所述两组调节螺纹杆(9)的顶端分别与两组伸缩腔的顶端中部区域固定连接,所述两组蜗轮(12)的顶端中心区域分别贯穿设置有两组提升螺纹孔,所述两组蜗轮(12)分别与两组调节螺纹杆(9)螺装,所述两组支腿(2)的内部顶部区域分别设置有两组转动腔,所述两组转动腔的顶端分别连通设置有两组环形孔,所述两组转动环(10)分别与两组转动腔转动卡装,所述两组连接环(11)的底端分别自两组支腿(2)的上侧穿过两组环形孔并且分别伸入至两组转动腔的内部,所述两组连接环(11)的底端分别与两组转动环(10)的顶端连接,所述两组连接环(11)的顶端分别与两组蜗轮(12)的底端边缘环形区域连接,所述两组伸缩腔的右端顶部区域分别连通设置有两组带动槽,所述两组带动槽的内端分别连通设置有两组伸出孔,所述两组蜗杆(14)的外端分别与两组带动槽的前端转动连接,所述两组蜗杆(14)的内端分别自两组带动槽的内部穿过两组伸出孔并且分别伸出至两组调节器(8)的内侧,所述两组蜗杆(14)的内端分别与同步块(13)的外端同心连接,所述两组蜗杆(14)的圆周侧壁的外侧均设置有多组螺旋齿,所述两组蜗杆(14)的圆周侧壁的外侧左部区域分别与两组蜗轮(12)的圆周侧壁的右端啮合;还包括支持板(15)、固定柱(16)、转动螺纹块(17)、升降杆(18)、带动板(19)、带动杆(20)、控制器(21)、同步杆(22)、滑板(23)、两组动力杆(24)、两组支持架(32)和两组转动杆(33),所述支持板(15)的底端的前侧和后侧分别与两组调节器(8)的顶端右侧连接,所述固定柱(16)的底端与支持板(15)的顶端中部区域连接,所述固定柱(16)的内部设置有工作腔,所述工作腔的顶端连通设置有提升孔,所述工作腔的内圆周侧壁设置有内螺纹,所述转动螺纹块(17)的外圆周侧壁设置有外螺纹,所述转动螺纹块(17)与工作腔螺装,所述升降杆(18)的底端自固定柱(16)的上侧穿过提升孔并且伸入至工作腔的内部,所述升降杆(18)的内部下侧设置有带动腔,带动腔的底端连通设置有拉动孔,所述带动板(19)与带动腔转动卡装,所述带动杆(20)的顶端自升降杆(18)的下侧穿过劳动孔并且伸入至带动腔的内部,所述带动杆(20)的顶端与带动板(19)的底端中部区域连接,所述带动杆(20)的底端与转动螺纹块(17)的顶端固定连接,所述两组动力杆(24)的底端分别与转动螺纹杆的顶端中部区域左侧和右侧连接,所述两组动力杆(24)的动力杆的顶端均自工作腔的内部穿过提升孔并且均伸出至固定柱(16)的上侧,所述控制器(21)的底端设置有控制槽,所述控制槽与固定柱(16)的圆周侧壁的顶部区域转动卡装,所述固定柱(16)的顶端与控制槽的顶端转动紧贴,所述固定柱(16)的圆周侧壁中上部区域设置有限位槽,所述控制器(21)的控制槽的内圆周侧壁的中下部区域设置有限位环,所述限位环与限位槽转动卡装,所述两组动力杆(24)的顶端分别与控制器(21)的控制槽的顶端中部区域左侧和右侧连接,所述控制器(21)的控制槽的顶端中心区域贯穿设置有穿透孔,所述升降杆(18)额顶端自控制槽的内部穿过穿透孔并且伸出至控制器(21)的上侧,所述桌面(1)的内部设置有移动腔,所述移动腔的底端连通设置有移动孔,所述滑板(23)与移动腔滑动卡装,所述同步杆(22)的顶端自桌面(1)的下侧穿过移动孔并且伸入至移动腔内,所述同步杆(22)的底端设置有安装槽,所述升降杆(18)的前端和后端的顶部区域分别与安装槽的前端和后端的中部区域铰接,所述两组支持架(32)的底端分别与两组调节器的顶端中部区域的左侧连接,所述两组转动杆(33)的顶端分别与桌面的底端左部区域的前侧和后侧连接,所述两组支持架(32)的顶端分别与两组转动杆(33)的底端铰接。
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