[发明专利]一种判断教案是否合格的方法、装置及设备在审

专利信息
申请号: 201810827009.8 申请日: 2018-07-25
公开(公告)号: CN109034613A 公开(公告)日: 2018-12-18
发明(设计)人: 李文涛;雷春平;胥亦伟;林敦 申请(专利权)人: 深圳市异度信息产业有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20
代理公司: 深圳中一联合知识产权代理有限公司 44414 代理人: 张全文
地址: 518000 广东省深*** 国省代码: 广东;44
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摘要: 发明适用于计算机技术领域,提供了一种判断教案是否合格的方法、装置及设备,包括:获取一个班级的一个教学科目的教案;获取所述班级的每个班级成员的综合素质信息,所述综合素质信息反映班级成员对各个教学科目的综合理解能力和对所述教学科目的科目理解能力;基于所述教案和每个所述班级成员的综合素质信息,计算所述教案的合格率,若所述合格率超过预设合格率,则所述教案合格。通过上述方式得到的教案由于结合了班级成员综合素质信息,因此,最终得到的教案能够较好的与该班的班级成员相适应。
搜索关键词: 综合素质 教学科目 装置及设备 合格率 计算机技术领域 信息反映 预设 科目
【主权项】:
1.一种判断教案是否合格的方法,其特征在于,包括:获取一个班级的一个教学科目的教案;获取所述班级的每个班级成员的综合素质信息,所述综合素质信息反映班级成员对各个教学科目的综合理解能力和对所述教学科目的科目理解能力;基于所述教案和每个所述班级成员的综合素质信息,计算所述教案的合格率,若所述合格率超过预设合格率,则所述教案合格。
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