[发明专利]用于国学的在线远程教学方法

摘要

本发明涉及网络教育技术领域，具体涉及用于国学的在线远程教学方法，S1将预设作业内容中的第一关键词与问题中的第二关键词进行匹配，匹配度大于阈值时将问题存入第一存储模块，匹配度小于阈值时将问题存入第二存储模块；S2第一触发模块被触发时，教学系统从中继系统获取第一存储模块中的问题进行解答，中继系统将问题及对应预设作业内容发送至学习系统；S3第二触发模块被触发时，教学系统从中继系统获取第二存储模块中的问题重新布置课后作业，并通过中继系统发送至每个学习系统。本发明通过对授课过程中学生提的问题进行收集并分类，避免学生提问题打断教师授课进度，据问题和预设作业内容的相关度布置课后作业，提高作业中知识点的覆盖面。

主权项

1.用于国学的在线远程教学方法，其特征在于，包括以下步骤：S1，在教师授课前，通过教学系统将授课内容对应的预设作业内容发送到中继系统存储，中继系统的处理模块获取预设作业内容的中心词作为第一关键词，在教师授课过程中，通过学习系统输入对授课内容疑问处的问题，学习系统的提交模块将问题提交到中继系统，中继系统通过通信模块接收学习系统的问题，中继系统处理模块获取问题的中心词作为第二关键词，处理模块将第一关键词与第二关键词进行对比，当第一关键词与第二关键词的匹配度大于50％时，处理模块将问题存储到中继系统的第一存储模块中，当匹配度小于50％时，处理模块将问题存储到中继系统的第二存储模块中；S2，在教师授课过程中，由教学系统的第一触发模块在达到预设触发条件后向教学系统的控制模块发送第一触发信号，控制模块根据第一触发信号向中继系统发送解答信号，让中继系统将第一存储模块中的问题发送至教学系统，中继系统同时将问题及对应的预设作业内容发送至每个学习系统，供教师通过教学系统进行问题解答；S3，当教学系统的第二触发模块在达到预设提醒条件后向控制模块发送了第二触发信号后，控制模块根据第二触发信号向中继系统发送预留信号，让中继系统将第二存储模块中的问题发送至教学系统，供教师通过教学系统上与预设作业内容匹配度小于50％的问题布置新的课后作业内容，让教学系统通过收发模块将课后作业内容发送到中继系统，由中继系统将课后作业内容发送至每个学生的学习系统。