[发明专利]一种音乐教学使用玻璃镜的多功能支架装置

摘要

本发明公开了一种音乐教学使用玻璃镜的多功能支架装置，包括支柱，所述支柱上开设有空腔，空腔的一侧内壁上开设有通孔，通孔内转动安装有转轴，转轴靠近空腔的一端延伸至空腔内并固定套接有第一锥形齿轮，转轴的另一端延伸至通孔外并固定安装有截面为L型的踏板，空腔的顶侧内壁上开设有贯穿孔，贯穿孔内滑动安装有滑杆，滑杆的顶端延伸至贯穿孔外并固定安装有固定杆，滑杆的底端开设有螺纹槽，螺纹槽内安装有螺纹块，螺纹块的底侧固定安装有转杆，转杆的底端延伸至空腔内并固定套接有第二锥形齿轮。本发明可调节镜子的高度，便于不同身高的同学练习演唱时需要注意的部位，结构简单，操作方便。

主权项

1.一种音乐教学使用玻璃镜的多功能支架装置，包括支柱(1)，其特征在于，所述支柱(1)上开设有空腔(2)，空腔(2)的一侧内壁上开设有通孔(3)，通孔(3)内转动安装有转轴(4)，转轴(4)靠近空腔(2)的一端延伸至空腔(2)内并固定套接有第一锥形齿轮(5)，转轴(4)的另一端延伸至通孔(3)外并固定安装有截面为L型的踏板(14)，空腔(2)的顶侧内壁上开设有贯穿孔(6)，贯穿孔(6)内滑动安装有滑杆(7)，滑杆(7)的顶端延伸至贯穿孔(6)外并固定安装有固定杆(8)，滑杆(7)的底端开设有螺纹槽(10)，螺纹槽(10)内安装有螺纹块(13)，螺纹块(13)的底侧固定安装有转杆(11)，转杆(11)的底端延伸至空腔(2)内并固定套接有第二锥形齿轮(12)，第一锥形齿轮(5)和第二锥形齿轮(12)啮合。