[发明专利]基于课件的课堂交互数据处理方法及计算机存储介质有效
申请号: | 201810136724.7 | 申请日: | 2018-02-09 |
公开(公告)号: | CN110136032B | 公开(公告)日: | 2021-07-20 |
发明(设计)人: | 杨华涛;石梦军;张务 | 申请(专利权)人: | 北京新唐思创教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G09B5/14 |
代理公司: | 北京合智同创知识产权代理有限公司 11545 | 代理人: | 李杰 |
地址: | 100144 北京市石景山区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | 本发明提供了一种基于课件的课堂交互数据处理方法及计算机存储介质。该基于课件的课堂交互数据处理方法包括:获取课件展示界面上的课堂交互触发指令,其中,课件展示界面上设置有至少两个分组区域,各个分组区域都包含有课堂交互触发选项;响应课堂交互触发指令,调取并显示参与交互的候选学生列表;针对每个分组区域,根据候选学生列表选择学生信息;针对每个分组区域,将选择的学生信息对应的显示在不同的分组区域;确定每个分组区域中当前时刻参与交互的学生信息。该方法可以提升在线课堂的互动性。 | ||
搜索关键词: | 基于 课件 课堂 交互 数据处理 方法 计算机 存储 介质 | ||
【主权项】:
1.一种基于课件的课堂交互数据处理方法,其特征在于,包括:获取课件展示界面上的课堂交互触发指令,其中,所述课件展示界面上设置有至少两个分组区域,所述各个分组区域都包含有课堂交互触发选项;响应所述课堂交互触发指令,调取并显示参与交互的候选学生列表;针对所述每个分组区域,根据所述候选学生列表选择学生信息;针对所述每个分组区域,将选择的所述学生信息对应的显示在不同的分组区域;确定每个分组区域中当前时刻参与交互的学生信息。
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