[实用新型]一种中文阅读训练装置有效
| 申请号： | 201720937651.2 | 申请日： | 2017-07-31 |
| 公开（公告）号： | CN207752664U | 公开（公告）日： | 2018-08-21 |
| 发明（设计）人： | 舒忠 | 申请（专利权）人： | 西安外事学院 |
| 主分类号： | G09B17/00 | 分类号： | G09B17/00 |
| 代理公司： | 重庆市诺兴专利代理事务所(普通合伙) 50239 | 代理人： | 刘兴顺 |
| 地址： | 710077 陕*** | 国省代码： | 陕西;61 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种中文阅读训练装置，包括底板、玻璃板和MP3，所述底板表面上垂直固定安装一支撑杆，支撑杆上端固定安装一“U”型的支架，玻璃板倾斜设置于支架中间，玻璃板与支架之间通过铰接件固定连接，玻璃板内部设有一长方形结构的空腔，空腔上下端均开口，玻璃板上端的两侧面上均固定安装一直板，直杆上均设有一“U”型的安装槽，两个安装槽中横向放置一轴杆，轴杆中间固定安装一卷筒，卷盘上盘绕设有一纸张，纸张的一端穿过空腔。本实用新型结构简单，能很好的渲染阅读者的心情，使阅读者能有效的读出文章中的悲欢离合，增加了阅读时的情感，也使听众能更快的知道文章所表达的主题，同时避免了因翻页而造成的思路中断。 | ||
| 搜索关键词： | 玻璃板 空腔 本实用新型 阅读训练 安装槽 支撑杆 阅读 支架 底板 长方形结构 垂直固定 底板表面 横向放置 倾斜设置 上端固定 支架中间 铰接件 卷筒 上端 盘绕 中文 翻页 卷盘 一轴 直杆 轴杆 读出 开口 穿过 听众 渲染 中断 | ||
【主权项】：
1.一种中文阅读训练装置，其特征在于：包括底板、玻璃板和MP3，所述底板表面上垂直固定安装一支撑杆，支撑杆上端固定安装一“U”型的支架，玻璃板倾斜设置于支架中间，玻璃板与支架之间通过铰接件固定连接，玻璃板内部设有一长方形结构的空腔，空腔上下端均开口，玻璃板上端的两侧面上均固定安装一直板，直板之间平行设置，直杆上均设有一“U”型的安装槽，两个安装槽中横向放置一轴杆，轴杆中间固定安装一卷筒，卷盘上盘绕设有一纸张，纸张的一端顺着空腔上端的开口延伸至空腔内部，直至从空腔的下端移出。
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