[实用新型]一种中学数学教学用辅助装置有效

专利信息
申请号: 201720704809.1 申请日: 2017-06-16
公开(公告)号: CN207165061U 公开(公告)日: 2018-03-30
发明(设计)人: 张永飞 申请(专利权)人: 张永飞
主分类号: G09B23/02 分类号: G09B23/02
代理公司: 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙)11548 代理人: 姜庆梅
地址: 671003 云南省大理*** 国省代码: 云南;53
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摘要: 实用新型公开了一种中学数学教学用辅助装置,包括装置本体,所述装置本体设置基体,所述基体的底部设置固定板,所述固定板的底部设置支撑结构,所述基体的左端设置手柄,所述基体的右端设置护盖,所述基体的上端设置对比机构,所述对比机构设置支撑板,所述支撑板的顶部设置盖板,所述盖板的两端设置插销,所述基体的内部设置转动架,所述基体的外端面对应转动架的位置设置挡板;本实用新型结构简单,使用方便,通过装置本体的作用能够有效的帮助教师来对学生展现排列组合的各种不同的组合情况,将数字转化成实践,教学的效果好,学生的学习效果也非常好,教学的效率提高,给老师带来了极大的便利,而且装置本体体积小,方便携带。
搜索关键词: 一种 中学数学 教学 辅助 装置
【主权项】:
一种中学数学教学用辅助装置,其特征在于,包括装置本体,所述装置本体设置基体(1),所述基体(1)是中空结构,所述基体(1)的底部设置固定板(2),所述固定板(2)与基体(1)之间通过固定螺钉的作用固定连接,所述固定板(2)的底部设置支撑结构,所述基体(1)的左端设置手柄(7),所述手柄(7)与基体(1)的外壁之间固定连接,所述手柄(7)的左端部设置圆环(9),所述圆环(9)与手柄(7)固定连接,所述基体(1)的右端设置护盖(10),所述护盖(10)与基体(1)的内壁之间塞接连接,所述基体(1)的上端设置对比机构,所述对比机构主要是由支撑板(11)、盖板(12)和插销(13)构成,所述对比机构设置支撑板(11),所述支撑板(11)与基体(1)的外壁之间固定连接,所述支撑板(11)的顶部设置盖板(12),所述盖板(12)架设在支撑板(11)的顶部,所述盖板(12)的两端设置插销(13),所述插销(13)与盖板(12)是一体成型结构,所述对比机构与基体(1)的外壁之间固定连接,所述基体(1)的内部设置转动架(20),所述基体(1)的外端面对应转动架(20)的位置设置挡板(19),所述挡板(19)与基体(1)的外壁之间固定连接。
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