[发明专利]一种基于互联网的校园在线教学管理系统在审

专利信息
申请号: 201711483174.8 申请日: 2017-12-29
公开(公告)号: CN108074080A 公开(公告)日: 2018-05-25
发明(设计)人: 查力平 申请(专利权)人: 安徽国通亿创科技股份有限公司
主分类号: G06Q10/10 分类号: G06Q10/10;G06Q50/20;H04N21/2187;H04N21/4788
代理公司: 北京和信华成知识产权代理事务所(普通合伙) 11390 代理人: 胡剑辉
地址: 230000 安*** 国省代码: 安徽;34
权利要求书: 查看更多 说明书: 查看更多
摘要: 发明公开了一种基于互联网的校园在线教学管理系统,为实体学校的教师提供一个更便捷、更有效的互联网教学空间平台,便捷的实现内容分类、学生分层的精准教学,使教学效果得到持续提升,充分释放的教学资源,使优质教育资源普惠到更多学生,也可以让教师资源充分释放,针对性的开展个性化教学,使线上课堂与线下课堂一样,具备生动、活泼、互动的特点,有温度、有情感,使老师与学生们仿佛身临其境共在一个课堂空间,并促进家长同老师交流,提高学校、教师、家长之间的沟通效率,降低沟通成本,打破家庭教育和学校教育的沟通信息鸿沟,相互支撑共同促进学生全面成长。
搜索关键词: 管理系统 在线教学 课堂 学生 教师 优质教育资源 个性化教学 互联网教学 教学效果 教学资源 空间平台 内容分类 学校教育 释放 互联网 家长 校园 老师 家庭教育 分层 互动 支撑 教学 交流
【主权项】:
1.一种基于互联网的校园在线教学管理系统,其特征在于:包括学生管理单元、教师管理单元、校园直播单元、成绩管理单元、动态分班单元、教研交流单元、家校互动单元以及校园社区单元;所述学生管理单元用于添加和管理学生信息;所述教师管理单元用于添加和管理教师信息;所述校园直播单元,通过实时在线直播的方式,实现公开课共享、线上班级教学、展示校园活动的功能,充分释放教学资源;所述成绩管理单元,以学校为单位,定期在线进行分学科测试,对学生测试结果进行管理,分析学生的学习效果和对各学科知识点的掌握情况;所述动态分班单元,根据成绩管理单元的分析结果,按照包括学科、知识点掌握情况对学生分班进行动态调整,辅助教师实现对学生进行个性化精准教学;所述教研交流单元,搭建教研活动交流平台,利用多媒体音频视频技术展示教学研究内容,实现资源实时共享和实时讨论;所述家校互动单元,以学校或班级为单位实现家校互动功能,调动学生家长的积极性,促进家长同老师交流;所述校园社区单元,搭建校园社区空间,延伸教学空间与时间,实现教学资源分享,让优质教育触手可及,实现老师、学生和家长对教学资源的共享需求。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。

该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于安徽国通亿创科技股份有限公司,未经安徽国通亿创科技股份有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服

本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201711483174.8/,转载请声明来源钻瓜专利网。

×

专利文献下载

说明:

1、专利原文基于中国国家知识产权局专利说明书;

2、支持发明专利 、实用新型专利、外观设计专利(升级中);

3、专利数据每周两次同步更新,支持Adobe PDF格式;

4、内容包括专利技术的结构示意图流程工艺图技术构造图

5、已全新升级为极速版,下载速度显著提升!欢迎使用!

请您登陆后,进行下载,点击【登陆】 【注册】

关于我们 寻求报道 投稿须知 广告合作 版权声明 网站地图 友情链接 企业标识 联系我们

钻瓜专利网在线咨询

周一至周五 9:00-18:00

咨询在线客服咨询在线客服
tel code back_top