[发明专利]一种小学数学教学装置

摘要

本发明属于数学教育技术领域，涉及一种小学数学教学装置。本发明要解决的技术问题是提供一种小学数学教学装置。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种小学数学教学装置，包括有基座等；基座上方的左右两侧对称固定有第一支架，左侧第一支架的右侧与右侧第一支架的左侧都设置有一个下球装置，两侧下球装置对称，摇动装置与两侧下球装置连接，两个下球装置内都设置有数字球。本发明通过老师控制两个下球装置进行下球，通过两个下球装置下落的数字球进行加法和减法的计算，使老师和学生进行互动教学，大大提高了学生的学习兴趣，并且本发明具有设计简单、使用方便、造价低等特点。

主权项

一种小学数学教学装置，其特征在于，包括有基座（1）、第一支架（2）、下球装置（3）、摇动装置（4）和数字球（8），基座（1）上方的左右两侧对称固定有第一支架（2），左侧第一支架（2）的右侧与右侧第一支架（2）的左侧都设置有一个下球装置（3），两侧下球装置（3）对称，摇动装置（4）与两侧下球装置（3）连接，两个下球装置（3）内都设置有数字球（8）。