[发明专利]一种具有调节机构的教学架

摘要

本发明涉及教学工具技术领域，且公开了一种具有调节机构的教学架，包括托书板，托书板的一侧固定连接有固定块，固定块通过转轴与活动杆的一端固定连接，活动杆的另一端通过活动轴与限位块一侧的顶部固定连接，限位块的一端穿过支板与滑块的表面固定连接，滑块的一侧固定连接有电动伸缩杆，电动伸缩杆的一侧固定连接在支板一侧的内壁，托书板一端的底部通过转动轴与支板的一端固定连接，所述支板的底部固定连接有支撑块。本发明通过控制电动伸缩杆，调节到教师看教书清楚的角度，始而达到教师看教书的时候较高的舒适度，有效提高教师讲课过程中的舒适度，提高教学效率。

主权项

一种具有调节机构的教学架，包括托书板（1），所述托书板（1）的一侧固定连接有固定块（2），其特征在于：所述固定块（2）通过转轴（3）与活动杆（4）的一端固定连接，所述活动杆（4）的另一端通过活动轴（5）与限位块（6）一侧的顶部固定连接，所述限位块（6）的一端穿过支板（7）与滑块（8）的表面固定连接，所述滑块（8）的一侧固定连接有电动伸缩杆（9），所述电动伸缩杆（9）的一侧固定连接在支板（7）一侧的内壁，所述托书板（1）一端的底部通过转动轴（10）与支板（7）的一端固定连接，所述支板（7）的底部固定连接有支撑块（11），所述支撑块（11）一侧的底部通过滑动轴（12）与支撑杆（13）一侧的顶部固定连接，所述支撑杆（13）的另一侧插接有固定销（19），所述支撑杆（13）的一端穿过箱体（14）并与连接板（15）的顶部固定连接，所述固定板（15）的底部固定连接有电动液压伸缩杆（16），所述电动液压伸缩杆（16）的底部固定连接在箱体（14）底部的内壁，所述箱体（14）的底部固定连接在底座（17）的顶部。