[实用新型]一种高等数学教学用便携式教学尺

摘要

本实用新型属于教学技术领域且公开了一种高等数学教学用便携式教学尺，包括直尺、竖尺、斜尺和量角尺，所述直尺上端面中间位置设有凹槽，所述凹槽内部设有水平泡，所述直尺下端面设有沿着直尺长度方向分布的T形凹槽，所述直尺通过T形凹槽与竖尺一端滑动连接，且竖尺的端部设有与所述T形凹槽相互适应的T形连接件，所述直尺一端设有用于防止竖尺滑脱的挡盖，所述挡盖套接在直尺上，且挡盖上设有LED灯、光敏传感器和声光控开关。本实用新型通过直尺、竖尺、斜尺和量角尺之间的配套设置，适合绘画各种线段、直线、水平线以及各种钝角或是各种图形，可以实现用具间的组装、拆卸，教学时方便携带，不用时便于收纳，光线暗时能够自动照明。

主权项

1.一种高等数学教学用便携式教学尺，包括直尺（1）、竖尺（2）、斜尺（4）和量角尺（3），其特征在于，所述直尺（1）上端面中间位置设有凹槽（5），所述凹槽（5）内部设有水平泡（6），所述直尺（1）下端面设有沿着直尺（1）长度方向分布的T形凹槽（12），所述直尺（1）通过T形凹槽（12）与竖尺（2）一端滑动连接，且竖尺（2）的端部设有与所述T形凹槽（12）相互适应的T形连接件（11），所述直尺（1）一端设有挡盖（7），所述挡盖（7）套接在直尺（1）上，且挡盖（7）上设有LED灯（9）、光敏传感器（13）和声光控开关（14），所述量角尺（3）套接在所述竖尺（2）上，且量角尺（3）内部设有在所述竖尺（2）上滑动的滑腔（10），所述斜尺（4）两端通过调节螺丝（15）分别与直尺（1）和竖尺（2）可拆卸连接。