[发明专利]一种提高儿童阅读积极性的均衡阅读引导系统在审
| 申请号： | 201610654650.7 | 申请日： | 2016-08-11 |
| 公开（公告）号： | CN107729332A | 公开（公告）日： | 2018-02-23 |
| 发明（设计）人： | 涂怡菁;张立震;孙雷 | 申请（专利权）人： | 凡学（上海）教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06F17/30 | 分类号： | G06F17/30;G06Q30/06 |
| 代理公司： | 上海科盛知识产权代理有限公司31225 | 代理人： | 赵继明 |
| 地址： | 201620 上海市松*** | 国省代码： | 上海;31 |
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| 摘要： | 本发明涉及一种提高儿童阅读积极性的均衡阅读引导系统，包括用户数据模块(1)，用户数据包括用户个人信息及对应的账户信息、阅读记录和测评记录；图书数据模块(2)，图书数据包括图书内容、图书所适用年龄和图书所属类别；阅读引导模块(3)，根据用户数据生成用户阅读计划，所述的阅读计划划分为多个阅读阶段，每个阅读阶段分别设置阅读任务和测评标准；阅读测评模块(4)，根据图书数据生成测评数据，所述的测评数据包括按年龄和类别设置的测评题库；用户模块(5)，获取和更新用户数据，通过应用程序获取阅读计划和阅读测评结果。与现有技术相比，本发明针对不同年龄的儿童制定阅读计划，对阅读效果测评，从而提高阅读积极性。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 提高 儿童 阅读 积极性 均衡 引导 系统 | ||
【主权项】：
一种提高儿童阅读积极性的均衡阅读引导系统，其特征在于，包括：用户数据模块(1)，存储用户数据，所述的用户数据包括用户个人信息及对应的账户信息、阅读记录和测评记录；图书数据模块(2)，存储图书数据，所述的图书数据包括图书内容、图书所适用年龄和图书所属类别，每本图书仅适用于一个年龄、归属为一个类别；阅读引导模块(3)，与用户数据模块(1)连接，根据用户数据生成用户阅读计划，所述的阅读计划以0.5～1年为周期划分为多个互不重叠的阅读阶段，每个阅读阶段分别设置阅读任务和测评标准；阅读测评模块(4)，与图书数据模块(2)连接，根据图书数据生成测评数据，所述的测评数据包括按年龄和类别设置的测评题库；用户模块(5)，分别与用户数据模块(1)、阅读引导模块(3)和阅读测评模块(4)连接，获取和更新用户数据，并通过应用程序获取阅读计划和阅读测评结果。
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