[发明专利]一种教学质量评价方法在审
| 申请号： | 201610520276.1 | 申请日： | 2016-07-05 |
| 公开（公告）号： | CN106203811A | 公开（公告）日： | 2016-12-07 |
| 发明（设计）人： | 唐忠;陈春莲 | 申请（专利权）人： | 上海电力学院 |
| 主分类号： | G06Q10/06 | 分类号： | G06Q10/06;G06Q50/20 |
| 代理公司： | 上海科盛知识产权代理有限公司 31225 | 代理人： | 应小波 |
| 地址： | 200090 *** | 国省代码： | 上海;31 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 本发明涉及一种教学质量评价方法，包括以下步骤：(1)用户登录；(2)判断用户类别；(3)根据用户类别选择对应的评价表，用户进行打分评价并根据评价分数评定等级；(4)计算评价分数，包括单门课程评价总得分和教师个人课程总得分。与现有技术相比，本发明具有实用性强、数据信息全、发展性好等优点。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 教学质量 评价 方法 | ||
【主权项】：
一种教学质量评价方法，用于评价所有全日制本科所有课程的课堂教学，其特征在于，包括以下步骤：(1)用户登录；(2)判断用户类别；(3)根据用户类别选择对应的评价表，用户进行打分评价并根据评价分数评定等级；(4)计算评价分数，包括单门课程评价总得分和教师个人课程总得分。
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G06 计算；推算；计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政；管理
G06Q10-02 .预定，例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化，例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理，例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源；企业规划；组织模型
G06Q10-08 .物流，例如仓储、装货、配送或运输；存货或库存管理，例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化，例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
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