[发明专利]用于教育网站的使用的方法、计算设备和计算机可读程序无效
| 申请号： | 201210007445.3 | 申请日： | 2012-01-11 |
| 公开（公告）号： | CN102682056A | 公开（公告）日： | 2012-09-19 |
| 发明（设计）人： | 卡奈拉·高谷塞斯;米歇尔·麦克纳马拉;塞耶德·莫捷塔巴·萨巴格-贾法里 | 申请（专利权）人： | 搜社IT私人有限公司 |
| 主分类号： | G06F17/30 | 分类号： | G06F17/30 |
| 代理公司： | 北京信慧永光知识产权代理有限责任公司 11290 | 代理人： | 武玉琴;陈桂香 |
| 地址： | 澳大利亚新*** | 国省代码： | 澳大利亚;AU |
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| 摘要： | 本发明涉及用于教育用户有关网站的使用的方法和计算设备。所述方法包括以下步骤：从网站获得交互式网页内容；向所述用户显示交互式网页内容以及用于教育用户有关如何与交互式网页内容进行交互的信息；接收与交互式网页内容的用户交互所需的用户输入；及评估用户交互，以确定用户交互是否符合向所述用户显示的所述信息。如果是，将用户交互发送到网站，否则不将用户交互发送到网站。本发明具有应用于社交网络的特定应用，以及教育用户有关与线社交网络相关的行为和道德问题。 | ||
| 搜索关键词： | 用于 教育 网站 使用 方法 计算 设备 计算机 可读 程序 | ||
【主权项】：
一种用于教育用户有关独立网站的使用的方法，其包括：通过计算机网络从所述网站获得交互式网页内容；向所述用户显示所述交互式网页内容和用于教育所述用户有关如何与所述交互式网页内容进行交互的信息；接收与所述交互式网页内容的用户交互有关的用户输入；在将所述用户交互发送到所述网站之前，评估所述用户交互，以确定所述用户交互是否符合向所述用户显示的所述信息；及如果所述用户交互符合向所述用户显示的所述信息，将所述用户交互发送到所述网站，否则，如果所述用户交互不符合向所述用户显示的所述信息，不将所述用户交互发送到所述网站。
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