[发明专利]用于教育网站的使用的方法、计算设备和计算机可读程序无效
| 申请号: | 201210007445.3 | 申请日: | 2012-01-11 |
| 公开(公告)号: | CN102682056A | 公开(公告)日: | 2012-09-19 |
| 发明(设计)人: | 卡奈拉·高谷塞斯;米歇尔·麦克纳马拉;塞耶德·莫捷塔巴·萨巴格-贾法里 | 申请(专利权)人: | 搜社IT私人有限公司 |
| 主分类号: | G06F17/30 | 分类号: | G06F17/30 |
| 代理公司: | 北京信慧永光知识产权代理有限责任公司 11290 | 代理人: | 武玉琴;陈桂香 |
| 地址: | 澳大利亚新*** | 国省代码: | 澳大利亚;AU |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 用于 教育 网站 使用 方法 计算 设备 计算机 可读 程序 | ||
1.一种用于教育用户有关独立网站的使用的方法,其包括:
通过计算机网络从所述网站获得交互式网页内容;
向所述用户显示所述交互式网页内容和用于教育所述用户有关如何与所述交互式网页内容进行交互的信息;
接收与所述交互式网页内容的用户交互有关的用户输入;
在将所述用户交互发送到所述网站之前,评估所述用户交互,以确定所述用户交互是否符合向所述用户显示的所述信息;及
如果所述用户交互符合向所述用户显示的所述信息,将所述用户交互发送到所述网站,否则,如果所述用户交互不符合向所述用户显示的所述信息,不将所述用户交互发送到所述网站。
2.如权利要求1所述的方法,其还包括:
使所述网站创建所述交互式网页内容的在先步骤,
其中,所述交互式网页内容与所述用户在所述网站上的档案和所述网站的另一会员的其它档案之间的交互有关。
3.如权利要求1或2所述的方法,其中,所述网站是社交网站,且所述信息与所述社交网站上的用户行为有关。
4.如权利要求1或2所述的方法,其中,通过使用视频解说显示所述信息。
5.如权利要求1或2所述的方法,其中,如果所述交互式网页内容与教育模块相关,且如果所述用户交互符合向所述用户显示的所述信息,则通过所述教育模块,以允许所述用户尝试一个或多个后续教育模块。
6.如权利要求1或2所述的方法,其中,所述用户交互是所述网站允许的有效交互,但被评估为不符合向所述用户显示的所述信息。
7.一种非瞬变计算机可读媒体,其编译有用于表示计算机程序的数据,所述计算机程序用于命令可编程设备执行权利要求1至6中任一权利要求所述的方法。
8.一种用于教育用户有关独立网站的使用的方法,其包括:
通过计算机网络将指令发送到服务器,所述指令命令所述服务器执行权利要求1至6中任一权利要求所述的方法;及
从所述服务器上接收显示指令,所述显示指令提供详细的信息和内容,以显示给所述用户。
9.一种用于教育用户有关独立网站的使用的计算设备,其包括:
存储器;
网络接口;及
一个或多个处理器,其连接到所述存储器,并用于:
通过所述网络接口从所述网站获得交互式网页内容;
提供显示数据,以向所述用户显示所述交互式网页内容和用于教育所述用户有关如何与所述交互式网页内容进行交互的信息;
接收与所述交互式网页内容的用户交互有关的用户输入;及
在将所述用户交互发送到所述网站之前,评估所述用户交互,以确定所述用户交互是否符合向所述用户显示的所述信息,
其中,如果所述用户交互符合向所述用户显示的所述信息,则所述一个或多个处理器还用于将所述用户交互发送到所述网站,且
如果所述用户交互不符合向所述用户显示的所述信息,则所述一个或多个处理器还用于不将所述用户交互发送到所述网站。
10.如权利要求9所述的计算设备,其中,所述一个或多个处理器还用于使所述网站创建所述交互式网页内容,且所述交互式网页内容与所述用户在所述网站上的档案和所述网站的另一会员的其它档案之间的交互有关。
11.如权利要求9或10所述的计算设备,其中,所述网站是社交网站,且所述信息与所述社交网站上的用户行为有关。
12.如权利要求9或10所述的计算设备,其中,所述信息通过使用视频解说来显示。
13.如权利要求9或10所述的计算设备,其还包括:
显示设备,其与所述一个或多个处理器通信,以向所述用户显示所述显示数据。
14.如权利要求9或10所述的计算设备,其中,所述计算设备是移动设备。
15.如权利要求9或10所述的计算设备,其中,所述用户交互是所述网站允许的有效交互,但被评估为不符合向所述用户显示的所述信息。
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