[实用新型]一种儿童算数学习板有效
| 申请号： | 201120423240.4 | 申请日： | 2011-10-31 |
| 公开（公告）号： | CN202362975U | 公开（公告）日： | 2012-08-01 |
| 发明（设计）人： | 麻益民 | 申请（专利权）人： | 麻益民 |
| 主分类号： | G09B19/02 | 分类号： | G09B19/02 |
| 代理公司： | 洛阳公信知识产权事务所(普通合伙) 41120 | 代理人： | 张彬 |
| 地址： | 467500 河南省*** | 国省代码： | 河南;41 |
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| 摘要： | 一种儿童算数学习板，包括一个平面板体，在平面板体的表面上，设有两个算数数字区和一个算数结果区，两个算数数字区之间设有两条垂直交叉的凹槽，且两条凹槽的深度不等，两个算数数字区和算数结果区内，沿横向和纵向分别设有多条凹槽，沿纵向和横向设置的凹槽相接构成日字形，在凹槽内设有拼字棒。简单实用，集学习性和娱乐性于一体，引导儿童自己动手，能够帮助儿童在娱乐中学习认识算数。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 儿童 算数 学习 | ||
【主权项】：
一种儿童算数学习板，包括一个平面板体（1），其特征在于：在平面板体（1）的表面上，设有两个算数数字区和一个算数结果区，两个算数数字区之间设有两条垂直交叉的凹槽（2），且两条凹槽的深度不等，两个算数数字区和算数结果区内，沿横向和纵向分别设有多条凹槽（2），沿纵向和横向设置的凹槽（2）相接构成日字形，在凹槽内设有拼字棒（3）。
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