[发明专利]一种早教学习机系统有效

专利信息
申请号: 200810000072.0 申请日: 2008-01-04
公开(公告)号: CN101197085A 公开(公告)日: 2008-06-11
发明(设计)人: 邓自军;庞海 申请(专利权)人: 凌阳科技股份有限公司;北京北阳电子技术有限公司
主分类号: G09B5/00 分类号: G09B5/00;G09B7/00
代理公司: 北京德琦知识产权代理有限公司 代理人: 王一斌;王琦
地址: 台湾省新竹科*** 国省代码: 中国台湾;71
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摘要: 发明公开了一种早教学习机系统。在本发明提供的早教学习机系统中,编码载体的编码部分包括多于一个的导电部、一个电源接收部,且导电部之间预设的连接与断开组合构成该编码载体可视化标识符号的编码信息、电源接收部与彼此连接的导电部相连;译码载体的编码读取部分包括电源提供部、以及与每个编码载体的导电部数量相同的I/O。这样,在编码载体放置于译码载体时,编码部分的各导电部与对应的接触部接触,即可使得接触部对应的I/O产生该编码载体可视化标识符号的编码信息所对应的电平信号。相比于现有技术,本发明能够降低制作成本、及产品生产时的组装难度。
搜索关键词: 一种 教学 系统
【主权项】:
1.一种编码译码系统,该系统包括:编码载体,包含其编码信息的编码部分;译码载体,用于放置所述编码载体,所述译码载体包含与所述编码部分对应的编码读取部分,从所述编码载体的编码部分读取所述编码信息;控制器,对所述编码信息进行译码,并根据译码结果识别所述编码载体;其特征在于,所述编码部分包括多于一个的导电部、一个电源接收部,所述导电部之间预设的连接与断开组合构成所述编码信息,所述电源接收部与所述彼此连接的导电部相连;所述编码读取部分包括电源提供部、以及与所述导电部数量相同的接触部,每一接触部连接至一输入/输出I/O;所述电源提供部与所述电源接收部接触,所述导电部与对应的接触部接触,使得分别与各接触部相连的各I/O产生与所述编码信息对应的电平信号;所述控制器,扫描所述I/O的电平信号,并对所述I/O的电平信号进行译码。
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