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[发明专利]一种参比电芯检测电流密度分布的方法-CN202310662883.1在审
发明人：施佚涵;史晓泽;刘诗琦;廖少杰;邵琦;刘晓娴 -专利权人：深圳市比克动力电池有限公司
申请日： 2023-06-06 - 公布日： 2023-09-05 - 主分类号： G01R19/08 文献下载
摘要：本发明公开了一种参比电芯检测电流密度分布的方法，通过对带有绝缘漆包线的铜丝进行处理，将处理之后的铜丝埋入正极片和负极片之间，并且进行绝缘分离处理，制备成电芯，再将铜丝从钢壳引出便于后续测试，通过对参比电芯进行充放电、并且检测对应参比电极的电压变化，从而了解参比电极的嵌锂以及电流大小，得到分布情况。本发明提供了一种参比电芯检测电流密度分布的方法，通过多根参比电极在不同的位置,根据正负极对应不同位置的极化电压可以表征电芯内部电解液分布,以及电流情况。
一种检测电流密度分布方法

[发明专利]一种电芯内部嵌锂分布的视觉检测方法-CN202310533627.2在审
发明人：施佚涵;史晓泽;刘诗琦;廖少杰;邵琦;王现辉;刘晓娴 -专利权人：深圳市比克动力电池有限公司
申请日： 2023-05-12 - 公布日： 2023-08-25 - 主分类号： G01N21/84 文献下载
摘要：本发明公开了一种电芯内部嵌锂分布的视觉检测方法，对目标电芯的极片进行处理，利用CCD相机进行拍摄，记录对应极片的颜色信号Cj，再将极片进行处理，确定极片的嵌锂程度，把拍摄到的极片颜色信号Cj与LijC6中的j值对应起来，建立RGB色谱视觉识别库，从而将其他相同工艺制作的极片制备成电芯，进行大倍率充电，再将电芯拆解得到极片，同样采用CCD相机拍摄极片的颜色，从而直接与RGB色谱视觉识别库中的数据进行比对，从而可直接确定极片所对应的锂离子分布情况。本发明提供了一种电芯内部嵌锂分布的视觉检测方法，建立极片对应的RGB色谱库，便于后续相同相同工艺制备的极片可直接通过视觉识别的方式，进行颜色对比，从而可直接得出该极片的锂离子值。
一种内部分布视觉检测方法

[发明专利]一种极片阻抗测试装置及一致性判断方法-CN202310186202.9在审
发明人：施佚涵;史晓泽;廖少杰;刘诗琦;邵琦 -专利权人：深圳市比克动力电池有限公司
申请日： 2023-03-01 - 公布日： 2023-06-30 - 主分类号： G01R31/389 文献下载
摘要：一种极片阻抗测试装置及一致性判断方法，其方法包括以下步骤：采集所述极片单个点位在厚度方向上的阻抗数值；调节该极片的位置，采集该极片n个不同点位在厚度方向上的阻抗数值；根据n个不同点位的阻抗数值计算出变异系数，判断所述变异系数是否小于等于设定值，若是，则该极片的一致性好，若不是，则该极片的一致性差。该方法能够快速实现对极片分布一致性的表征和判断。
一种阻抗测试装置一致性判断方法

[发明专利]一种判断极片一致性的方法及验证方法-CN202310118686.3在审
发明人：施佚涵;史晓泽;刘诗琦;廖少杰;邵琦;刘晓娴 -专利权人：深圳市比克动力电池有限公司
申请日： 2023-01-31 - 公布日： 2023-06-23 - 主分类号： G01R31/389 文献下载
摘要：本发明提出一种判断极片一致性的方法及验证方法，包括：在极片上选取至少三个测量组，所述测量组与所述极片的极耳的距离大于预设距离，所述测量组包括至少三个测量点，所述测量点间的距离为等间距；根据每个测量组中的所有测量点的第一阻抗值进行线性拟合，生成每个测量组对应的拟合直线；根据每个测量组对应的拟合直线，得到每个测量组对应的第二阻抗值；根据所述每个测量组对应的所述第二阻抗值，得到每两个第二阻抗值间的差值；根据所述差值的差异，判断所述极片的一致性。本发明提供的极片一致性的判断方法可以快速的判断极片一致性，简化了测试步骤，降低了测量设备成本，判断更为准确。
一种判断一致性方法验证

[实用新型]柱状三电极电池-CN202222972139.5有效
发明人：刘诗琦;史晓泽;施佚涵;刘晓娴;廖少杰;邵琦 -专利权人：深圳市比克动力电池有限公司
申请日： 2022-11-08 - 公布日： 2023-05-26 - 主分类号： H01M10/0587 文献下载
摘要：本申请涉及电池技术领域，并提供了一种柱状三电极电池，包括两端开口的筒状金属壳体及分别盖设在金属壳体的两端开口上的正极端盖和负极端盖，金属壳体内设有电芯，电芯包括层叠卷绕设置的正极、负极和参比电极，其中，正极与正极端盖电连接，负极与负极端盖电连接，参比电极与金属壳体电连接，正极端盖与金属壳体之间绝缘设置，负极端盖与柱状金属壳体之间绝缘设置。本申请提供的柱状三电极电池具有结构设计合理且简单，同时参比电极与正极和负极之间无干扰，对电池结构破坏小的优点。
柱状电极电池

[实用新型]用于进行拉曼测试的电池结构-CN202222973129.3有效
发明人：刘诗琦;史晓泽;施佚涵;刘晓娴;廖少杰;邵琦 -专利权人：深圳市比克动力电池有限公司
申请日： 2022-11-08 - 公布日： 2023-05-26 - 主分类号： H01M10/058 文献下载
摘要：本申请涉及电池测试技术领域，并提供了一种用于进行拉曼测试的电池结构，包括第一端板和第二端板，以及夹设在第一端板和第二端板之间的密封圈，第一端板、第二端板和密封圈围合形成腔体，腔体内设有层状结构和用于浸润层状结构的电解液，层状结构包括隔膜以及贴设在隔膜两侧的第一电极和第二电极，其中，第一电极包括贴设在隔膜表面的第一电极活性材料层，和贴设在第一电极活性材料层远离隔膜一侧表面的第一集流体，第一集流体表面开设有至少一个第一通孔，第一通孔与第一电极活性材料层表面连通，第一集流体与第一端板面对面设置，第一端板为透光设置。本申请提供的用于进行拉曼测试的电池结构简单合理，易于组装。
用于进行测试电池结构

[发明专利]电解液分布测定方法-CN202211516398.5在审
发明人：施佚涵;史晓泽;廖少杰;邵琦;刘诗琦 -专利权人：深圳市比克动力电池有限公司
申请日： 2022-11-30 - 公布日： 2023-04-18 - 主分类号： G01N27/22 文献下载
摘要：本申请涉及锂离子电池技术领域，尤其涉及一种电解液分布测定方法，包括：配制多份不同锂盐浓度的电解液，将每份电解液在三电极体系中进行恒电流充电处理，计算电容Sc，根据电容Sc与对应的电解液中锂盐浓度C绘制标准Sc‑C关系曲线；将已注液的电芯拆解得到待测的极片，将待测的极片冲压成多个单元片后分别用有机溶剂萃取处理得到对应的萃取液，将第j个单元片对应的萃取液置于三电极体系中进行恒电流充电处理得到电容Scj，在标准Sc‑C关系曲线中确定电容Scj对应的锂盐浓度Cj即为第j个单元片对应的萃取液中锂盐浓度，其中j为正整数。本申请可以为注液工艺优化提供理论支持以此改善电芯性能。
电解液分布测定方法

[发明专利]锂离子电池电芯中电解液分布测定方法-CN202211593878.1在审
发明人：施佚涵;史晓泽;廖少杰;邵琦;刘诗琦 -专利权人：深圳市比克动力电池有限公司
申请日： 2022-12-10 - 公布日： 2023-03-24 - 主分类号： G01N27/416 文献下载
摘要：本申请涉及锂离子电池技术领域，尤其涉及一种锂离子电池电芯中电解液分布测定方法，包括：配制多份不同锂盐浓度的电解液，将每份电解液在三电极体系中进行恒电位沉积处理得到电流‑时间曲线，根据电流‑时间曲线的积分量Q及对应的电解液中锂盐浓度C绘制标准Q‑C关系曲线；将已注液的电芯拆解得到待测的正极片、负极片或隔膜冲压成多个单元片后分别用有机溶剂萃取处理得到对应的萃取液，将第i个单元片对应的萃取液进行恒电位沉积处理得到电流‑时间曲线的积分量Qi，在标准Q‑C关系曲线中确定积分量Qi对应的锂盐浓度Ci即为第i个单元片对应的萃取液中锂盐浓度。本申请可以为锂离子电池生产过程的注液工艺优化起到很好理论支持。
锂离子电池电芯中电解液分布测定方法

[发明专利]一种课堂教育互动工具-CN202010642078.9在审
发明人：黄玉平;廖少杰 -专利权人：邵阳学院
申请日： 2020-07-06 - 公布日： 2020-11-06 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本发明公开了一种课堂教育互动工具，其结构包括：集成线管阀座、电气控制台、波段显示屏、鼠标块、键盘板、电脑显示屏、课桌面板，本发明实现了运用集成线管阀座与电气控制台相配合，通过电气控制台在老师与学生的互动配合下进行实践步骤，让阀座槽块与继电插针板在集成电路板中对系统模块电路和电气阀门进行备用继电防护接洽，保障终端反馈电信号发送错误预警时，有效触发斜杆滑刀座适配电热熔断束线保险管，提升束线保险管熔断前的预留时间提前铡断操作，保障设备零部件及时停止运行，方便后期待机供老师前来检测故障调整，也有效防护设备的耐用度和安全防护度，提升整体课堂互动电路处理的安全系数和师生课堂近距离授课整修设备故障操作。
一种课堂教育互动工具

[发明专利]一种教育案例展示平台信息系统-CN201911391969.5在审
发明人：黄玉平;廖少杰;禹红樱;潘用学 -专利权人：邵阳学院
申请日： 2019-12-30 - 公布日： 2020-06-26 - 主分类号： G06F16/953 文献下载
摘要：本发明公开了一种教育案例展示平台信息系统，包括浏览器、核心交换机、服务器和思想政治教育案例展示平台；本发明通过模块化的设计，使系统的教育案例展示平台界面有很高的优化，利用网络给用户提供教育案例阅读、学习、交流、讨论的途径和场所，不受时间和空间的限制，用户之间，用户与管理员之间均可以进行交流，共享教育案例与信息。具有实用性、开放性和交互性的特点。
一种教育案例展示平台信息系统

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