|
|
钻瓜专利网为您找到相关结果 13个，建议您 升级VIP下载更多相关专利
- [发明专利]非真货品检测系统-CN200810033700.5无效
-
梁亮
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2008-02-19
-
2009-08-19
-
G06K7/08
- 本非真货品检测系统用于检测各种存储箱内的货品是否有非真货品(通过合法途经取得的并经授权销售的货品为真货品)。要求每个真货品带有一个含货品信息的RFID标签。本系统所包括的RFID货品检测装置由RFID读取器和RFID天线组成，天线安装于存储箱内，可以根据存储箱大小不同有一个或多个天线，其所发出的无线射频信号可有效覆盖整个存储箱内空间。存储箱的门关闭后，即启动RFID读取器通过天线发射无线射频信号读取货品标签中的货品信息，再将这些信息返回本地管理系统，以检测是否有非真货品，若有非真货品则通知授权人员采取相应处理措施。使用本地管理系统来控制货品检测装置和检测程序，使用一个中央管理系统来管理所有本地管理系统并跟踪所有真货品的状况。
- 货品检测系统
- [发明专利]网络游戏站-CN200810037026.8无效
-
梁亮
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2008-05-06
-
2009-08-12
-
A63F13/00
- 本网络游戏站基于PC系统，带有大屏幕和触摸屏幕，用以提供各类视频游戏，支持多人同时游戏，玩家使用无线手持控制器实现和网络游戏站的通讯和互动，进行各种动作类视频群组游戏。玩家可通过手持控制器上相应的按钮选择游戏、参加游戏、或实现其他特定功能，及通过挥动手持控制器来传递玩家肢体动作信息。玩家游戏时，游戏站可以对每个玩家在大屏幕上进行坐标定位，并显示游戏进行时的细节。摆放在同一地点或不同地点的网络游戏站均可以通过无线网络设备互相联网，以提供更大规模的联网视频游戏，让更多的玩家参与。这样，可创造有趣而有益健康且具有社交性的游戏环境。网络游戏站也可同时具有公共信息服务及广告播放功能，还可以用来作为教育和训练的工具。
- 网络游戏
- [发明专利]正品检验系统-CN200810036540.X无效
-
梁亮
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2008-04-24
-
2009-08-05
-
G06Q30/00
- 本正品检验系统用于帮助消费者检验所购买的商品是否为正品。本系统包含放置于世界各地公共场所的许多“正品检验站”，所有“正品检验站”均带有感应平台并由基于服务器的中央管理系统统一管理，中央管理系统与多个供应商信息系统相连。每件商品携带一个由供应商提供的特定而唯一的商品编码，且每个商品的编码及其他相关信息都储存在供应商信息系统的商品信息数据库中。消费者将购买的商品放在“正品检验站”的感应平台上，启动检验程序，则正品检验站通过一个读取器读取商品携带的商品编码信息，并发送给中央管理系统，再经中央管理系统发送给相应的商品供应商信息系统以求检验，检验结果通过“正品检验站”告知消费者，并在必要的时候提供建议。
- 正品检验系统
- [发明专利]自动售货机货品识别控制系统-CN200710045276.1无效
-
梁亮;陈庆蓉;徐永生;杨志云
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2007-08-27
-
2009-03-04
-
G07F9/00
- 本系统应用于自动售货机，判断出所出售的是否是被允许贩卖的货品(以下称“真货品”)，并作出相应的处理。每一件真货品都有一个电子身份证，当顾客选中的某件货品落入取货口时，将会被自动识别是否是真货品，若是真货品，则取货口的门可以被推开，绿色指示灯闪亮，让顾客取货；否则，取货口的门不能推开，红色指示灯闪亮，信息即时传送到遥控管理系统中心，同时，自动售货机停止工作，所有的门都被锁死，管理机构可以派专人去现场，使用专用手提识别机，对被怀疑的货品以及其他所有货品进行检查，并作出处理。货品电子身份证包含预先设定的多项信息编码，经加密处理，唯有自动售货机上的识别系统、管理机构的手提识别机或其他识别装置方可识别。
- 自动售货货品识别控制系统
- [发明专利]综合教学流程-CN200610117487.7无效
-
梁亮
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2006-10-24
-
2008-04-30
-
G09B19/00
- 本综合教学流程设计是由教学专业人士提供优质多媒体教材，经相关教育机构审核合格，分类存储于中央服务器教材库。教师根据教学要求，经互联网从教材库选择适当教材，下载到教师终端，可编辑内容；也可在电子教室里经专线局域网从教师终端下载到在座学生终端。教师用教师终端控制课堂教学进程，穿插口头陈述，与学生互动，进行练习测试。客观题型自动评判成绩，主观题型由教师评判。系统实时记录教师和学生每个操作，形成教师记录库和学生记录库，作为教师和学生的教学学习档案，作为学生个性化教学的依据，作为教师教学绩效的依据，作为教师调整教材与教学进度的依据，作为学校整体教学调整的依据，作为政府教育管理统计及调整政策的依据。
- 综合教学流程
- [发明专利]教学自动通讯系统-CN200610117289.0无效
-
梁亮
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2006-10-19
-
2008-04-23
-
H04M3/42
- 本教学自动通讯系统的设计是使学生、教师、家长、学校与政府之间实现快速通讯，以应对突发事件时信息通讯和日常学生、教师、家长、学校与政府之间教学教务信息通讯的自动通讯系统方法。所使用的设备为：学生与教师采用附加通讯和定位仪功能的教学终端；家长使用手机终端；学校与政府使用电脑终端。在综合教学系统与其局域网以及互联网与专线网的覆盖。在教学的五个主角：学生、教师、家长、学校与政府(教育部门)之间预先设定准则：当发生的事故符合准则，系统自动发出信息，采用文字或语音短信、电子邮件通知有关主角以及事故应急处理相关单位。在平时教学自动通讯系统能实现教学的电子化，日常的沟通的信息化，基础教育教务的自动化。
- 教学自动通讯系统
- [发明专利]便携式移动教学终端-CN200610116983.0无效
-
梁亮
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2006-10-10
-
2008-04-16
-
H04L12/28
- 本教育终端的设计制作是基于含触摸屏并支持无线网络的微电脑硬件，运行电子课堂互动教学系统软件，为学生、教师以至家长在教室(无线局域网)或室外(互联网)环境中使用的教学学习终端，用于提高教学的效率，给教学和学习带来便利。教师使用教师终端可以在教室内控制学生终端进行教课，在教室外使用教师终端进行选课、备课、备考、改作业、改考卷，查询学生的学习过程与考试成绩。学生可以使用学生终端在教室内学习，在教室外可以自习；学生还可借助学生终端对语音/文字进行记录、复读/复写、比对，以提高学习效率。家长可以使用学生终端查询学生的学习过程与考试成绩以及对学生进行家庭学习辅导。
- 便携式移动教学终端
- [发明专利]电子课堂互动教学平台系统-CN200610116585.9无效
-
梁亮
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2006-09-27
-
2008-04-02
-
G09B5/00
- 本发明是涉及基于局域网络电子课堂互动教学的现代基础教育方法，用以实现学生、教师、家长间的互动教学服务。其包括：课堂教学资源库、课堂教学平台、课堂教学界面、课堂教学功能模块、教师备课系统、资源共享。其特征：由课堂教学资源库向课堂教学平台提供教学资源，教师和学生通过登陆课堂教学平台进入各自的课堂教学界面：教师界面、学生界面和演示界面；教师通过教师教学界面中的教学模块、学生管理、辅助功能三个模块进行教学管理。教师备课系统为教师新增或编辑教学资源并确定教学方案。课堂教学资源库通过互联网可与网络资源进行资源共享，家长通过资源共享获得学生学习记录和教师教学记录。由上述各项组成的电子课堂，实现互动教学。
- 电子课堂互动教学平台系统
- [发明专利]互动教育网络综合平台-CN200610116117.1无效
-
梁亮
-
天象网络技术（上海）有限公司
-
2006-09-15
-
2008-03-19
-
H04L12/18
- 本发明涉及整合教育的环境、内容、方法和工具，架设于互联网的教育资源服务器，连接课件库、测试库、组件库、教师记录库、学生记录库，通过互联网提供门户管理中心系统、教室管理中心系统、虚拟管理中心系统、电子商务中心系统四项服务。其核心是通过互动教育平台进行教学，记录学生、教师在教学测试中的各细节，进行汇总分析，得出具针对性个性化的教学方案。教师可选择编辑教材，学生可随时随地学习，家长亦可参与。其用以实现学生、教师、家长、学校、政府、商业机构之间的教学及信息传递相关的管理，加强六者间互动交流，在线提供相关统计分析信息，信息资源作为优化每个学生以至整体教育的依据，辅以电子商务，提供教育相关服务与产品。
- 互动教育网络综合平台
|
