专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [实用新型]一种可模块化安装的智能实验传感器接口装置-CN201721188766.2有效
  • 刘国强;彭杰;张长瑞;刘瑜 - 合肥迅大信息技术有限公司
  • 2017-09-15 - 2018-05-11 - G01D11/00
  • 本实用新型公开一种可模块化安装的智能实验传感器接口装置,包括公插座和母插座,所述公插座包括公座,公座上侧设有限位板,限位板上侧设有基柱,基柱中心位置设有导向柱;所述基柱上侧还设有轴向阵列分布的探针;所述限位板上侧的基台上设有弹性针;所述母插座包括母座,母座下侧设有一和基柱匹配的凹槽,母座的下端面设有和基台匹配的沉头孔,沉头孔内设有和弹性针匹配的盲孔;所述凹槽内设有分别和导向柱、探针匹配的盲孔。本实用新型在保证传感器稳定结合的同时,还能有效保证传感器上的关键部件不受损伤,提高了传感器的使用寿命,同时也提高了企业的竞争实力;本实用新型整体结构简单,功能可靠,安装时方便快捷,适于实用。
  • 一种模块化安装智能实验传感器接口装置
  • [发明专利]基于移动设备的心理情绪监测系统-CN201710779757.9在审
  • 刘国强;彭杰;张长瑞;刘瑜 - 合肥迅大信息技术有限公司
  • 2017-09-01 - 2018-02-27 - A61B5/16
  • 本发明公开了一种基于移动设备的心理情绪监测系统,包括屏幕压感传感器和振动传感器,屏幕压感传感器、振动传感器均连接心理情绪监测单元,心理情绪监测单元连接显示单元,心理情绪监测单元和显示单元均连接心理情绪监测数据服务器;本发明采用了振动传感器结合屏幕压感传感器方式进行多方面结合检测形式采集数据,实现了移动设备对人心理情绪监测,实用性更强,无需添加基础设备成本投入,使人们能够实时监测和掌握自己或相关人员的心理、情绪数据,并能够根据得到的数据做出相应的计算,引导人的心理情绪良好发展,同时设备耗电量低、受环境因素影响小、手机移动设备集成率高,可发布于任何一个手机移动设备中,便捷、高效。
  • 基于移动设备心理情绪监测系统
  • [发明专利]基于AR技术的智慧校园教育装备管理系统-CN201710779755.X在审
  • 刘国强;彭杰;张长瑞;刘瑜 - 合肥迅大信息技术有限公司
  • 2017-09-01 - 2018-02-27 - G06Q50/20
  • 本发明公开基于AR技术的智慧校园教育装备管理系统,其特征在于包括管理客户端、信息管理服务器、后台显示平台,所述管理客户端与所述信息管理服务器连接,所述信息管理服务器与所述后台显示平台连接,本发明通过检测模块实时检测教育装备的工作状况,同时将图像采集模块采集的教育信息和定位模块采集的定位信息发送至信息管理服务器,信息管理服务器将信息进行整合形成虚拟图形发送至后台显示平台,管理员通过观察虚拟教育装备的工作情况,了解校园内实际教育装备的工作情况,不仅方便管理员对设备的管理,而且减少学校在管理上的成本,具有节约、快捷、可靠的特点。
  • 基于ar技术智慧校园教育装备管理系统
  • [发明专利]基于虹膜学生上课考勤系统-CN201710780600.8在审
  • 刘国强;彭杰;张长瑞;刘瑜 - 合肥迅大信息技术有限公司
  • 2017-09-01 - 2018-02-23 - G07C1/10
  • 本发明公开基于虹膜学生上课考勤系统,其特征在于包括虹膜采集模块、信息输入模块、控制模块、通信模块、报警模块、电源模块、定位模块、后台管理模块;所述控制模块分别与所述虹膜采集模块、信息输入模块、定位模块、报警模块、电源模块、通信模块连接,所述通信模块与所述后台管理模块连接,本发明通过虹膜采集模块能够识别学生的信息,避免同学代替上课的情况,且报警模块能够进行报警提醒,同时后台管理模块对采集的虹膜信息进行统计,便于学期末老师对学生的出勤率进行打分,不仅节约老师上课点名所花的时间,而且提高学生上课的出勤率,在校园管理方面有很好的发展前景。
  • 基于虹膜学生上课考勤系统
  • [发明专利]基于P2P视频直播协同教学系统-CN201710779708.5在审
  • 刘国强;彭杰;张长瑞;刘瑜 - 合肥迅大信息技术有限公司
  • 2017-09-01 - 2018-02-23 - H04N21/2187
  • 本发明公开基于P2P视频直播协同教学系统,包括客户端、直播视频采集模块、直播视频播放模块、P2P视频交互传输模块、认证登录模块、直播服务器、认证服务器;客户端通过认证登录模块与认证服务器连接,直播视频采集模块与认证服务器连接,直播视频播放模块通过直播服务器与直播视频采集模块连接,直播视屏播放模块与认证服务器连接,其中各直播视屏播放模块通过P2P视频交互传输模块互相连接,本发明P2P视频视频协同教学系统,不仅可以使教师与学生进行直播互动,而且降低用户搭建直播系统的宽带成本和硬件成本,同时减轻大量用户对服务器造成的压力。
  • 基于p2p视频直播协同教学系统
  • [发明专利]基于增强现实技术的教学辅助系统-CN201710780629.6在审
  • 刘国强;彭杰;张长瑞;刘瑜 - 合肥迅大信息技术有限公司
  • 2017-09-01 - 2018-02-16 - G09B5/06
  • 本发明公开了基于增强现实技术的教学辅助系统,包括增强现实眼镜、操控板、现场控制器以及教学辅助服务器;所述的增强现实眼镜、操控板、现场控制器均与教学辅助服务器通信连接;本发明提供的教育辅助系统,一张配套学生证和配套操控板、一个增强现实眼镜就是全部学生的装备,无需更换纸质书本资源,节省资源消耗,并且一套设备在教育辅助系统下可长久使用,伴随整个受教育过程,缩减了教育资源成本;同时,学生受教育环境影响局限性更小,可在任何拥有外部网络的环境中使用,即可辅助教育,也能够达到远程教育目的,并且教育资源扩展性更强。
  • 基于增强现实技术教学辅助系统
  • [发明专利]一种一维α‑Si3N4纳米材料及其制备方法-CN201510299826.7有效
  • 李斌;崔江;张长瑞;王思青;邹春荣 - 中国人民解放军国防科学技术大学
  • 2015-06-04 - 2017-06-30 - C01B21/068
  • 一种一维α‑Si3N4纳米材料及其制备方法,所述一维α‑Si3N4纳米材料按照以下方法制成(1)将氧化铝陶瓷片表面清理干净,进行超声清洗,然后干燥;(2)将处理后的氧化铝陶瓷片水平悬于装有一氧化硅粉末的坩埚上,在抽真空后持续通入氮化气体的反应炉中,以5~15℃/min的速度加热至1200~1600℃后,保温0.5~6h,然后以1~10℃/min的速度降温至1000℃,随炉冷却至室温,得一维α‑Si3N4纳米材料。本发明一维α‑Si3N4纳米材料产量较大,产物主要为单晶相α‑Si3N4,产物与原料易分离;产物形貌可控,结晶度好,缺陷少,有较好的力学性能;整个工艺过程极简便、易于操作,成本低。
  • 一种sisub纳米材料及其制备方法
  • [发明专利]面向公共场馆的素质教育知识学习系统-CN201410856202.6在审
  • 刘国强;张长瑞;彭杰;赵珍辉 - 合肥迅大信息技术有限公司
  • 2014-12-15 - 2015-08-05 - G06Q10/06
  • 面向公共场馆的素质教育知识学习系统,它包括场馆服务器、数据库、TD-LTE通信模块、移动通信终端、身份信息读取模块、节点传感器、学生卡、学校服务器,场馆服务器分别连接数据库、TD-LTE通信模块、身份信息读取模块和多个节点传感器,所述TD-LTE通信模块通过无线网络与移动通信终端连接,身份信息读取模块可读取学生卡内所存储的信息,学校服务器与场馆服务器共享数据库。本发明通过学校服务器和场馆服务器分别收集学生在学校和公共场馆的学习、兴趣爱好等信息,并放在同一数据库,老师可根据学生的习惯制定针对性的、差异化的教学内容和方法,从而满足各类学生的多种需求,而且通信速度更快、更灵活,通信质量高,兼容性好。
  • 面向公共场馆素质教育知识学习系统
  • [实用新型]一种互动教学课桌设备-CN201420232317.3有效
  • 刘国强;彭杰;张长瑞;赵珍辉 - 合肥迅大信息技术有限公司
  • 2014-05-06 - 2014-12-10 - G09B5/14
  • 本实用新型公开了一种互动教学课桌设备,包括带有小型主机的老师课桌和多个带有电子白板的学生课桌,所述的多个带有电子白板的学生课桌连接到数据交换处理机上,数据交换处理机连接到小型主机上,小型主机上连接有投影仪、音响和麦克风,所述的小型主机上连接有电子白板;所述的数据交换处理机由储存模块、接收模块、处理模块和信号发送模块构成。本实用新型老师和同学通过自己的电子白板终端连接设备导上可以共同协作完成画图或其他事项,比如写字老师写了一部分学生写另一部分,写一个成语留一字,学生填,互动性较好,提高了学习的趣味性。
  • 一种互动教学课桌设备

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