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[实用新型]一种新型创业课程用示教教具-CN202020581094.7有效
发明人：孙煖 -专利权人：吉林工程技术师范学院
申请日： 2020-04-18 - 公布日： 2020-11-17 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种新型创业课程用示教教具，包括底座、电动推杆、机柱、示教装置、播放器、示教板、触摸显示屏、照明灯和扩展板，所述底座上方安装设置有机柱，所述底座上在机柱内部安装设置有电动推杆，所述电动推杆顶部连接设置有升降杆，所述升降杆顶部通过连接座与示教装置底部相互连接，所述示教装置正面上安装设置有示教板。本实用新型底座上通过电动推杆和升降杆连接示教装置，让示教装置在底座上进行上下高度调节；另外示教装置上设置有可以书写的示教板和触摸显示屏以及可以收纳扩展的示教用扩展板；给示教工作者带来不同功能不同方式的示教操作；通过触摸显示屏与学生互动，生动直观的体现教师上课的教学内容。
一种新型创业课程教教

[发明专利]一种互动教学及考核系统-CN202010079561.0在审
发明人：王旭;孙煖;李晓程;谢林;鲁业明 -专利权人：吉林工程技术师范学院
申请日： 2020-02-04 - 公布日： 2020-08-04 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种互动教学及考核系统，包括教师应用模块、多媒体演示模块、学生应用模块和答案评定模块，所述学生应用模块包括文字输入单元、文字识别单元和文字传输单元，所述答案评定模块包括答案接收单元、答案判断单元、答案评定单元和结果传输单元。本发明简单明了，老师可以通过多媒体展示与学生进行互动教学，并对每一堂课学生学习效果进行检测考核，可以及时的掌握学生的上课专注度，通过分数累加计算作为最终评定分数的依据，减少教师评分时间和工作量，且系统评分确保公平公正，适合进行推广。
一种互动教学考核系统

[实用新型]一种用于职业教育学重力势能课程的实用教具-CN201921216179.9有效
发明人：孙煖;徐珊珊 -专利权人：吉林工程技术师范学院
申请日： 2019-07-31 - 公布日： 2020-07-24 - 主分类号： G09B23/10 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种用于职业教育学重力势能课程的实用教具，包括箱体，所述箱体的正面和背面安装有挡板，两个所述挡板顶部的两端固定有第一转轴，两个所述挡板的顶部之间活动连接有盖板，所述盖板与第一转轴滑动连接，所述箱体内部的底部的两端开设有第一滑槽，所述第一滑槽内滑动连接有滑块，所述滑块的顶部转动链接有连杆，所述箱体的内部的底部安装有液压缸。本实用新型方便观察具体数据和便捷控制实验中的变量，可以将势能教学和动能教学结合提高教学效果，方便搬运，适合多种教学场所。
一种用于职业教育学重力势能课程实用教具

[发明专利]一种智能发布APP平台系统及其方法-CN201910735761.4在审
发明人：杨明;孙煖;王欢;李翔;翁唯维 -专利权人：吉林工程技术师范学院
申请日： 2019-08-09 - 公布日： 2019-10-18 - 主分类号： G06F8/71 文献下载
摘要：本发明属于智能APP推广技术领域，公开了一种智能发布APP平台系统及其方法；利用声音传感器采集语音指令数据；对采集的语音指令进行预处理，利用输入键盘输入检索关键字；利用网卡驱动器连接互联网进行网络通信；利用发布程序发布APP操作；利用检索程序根据识别的语音指令或关键字检索网络中APP信息；利用提取程序提取APP链接；利用二维码生成器将APP链接转换生成二维码；利用下载程序下载APP操作；利用引导程序对APP的操作进行引导。本发明能够解决现在人工操作导致的错误率较高、人力资源浪费的问题，具有很好的应用前景，具有效率高，不易出现错误、避免人力资源浪费的优点，具有很好的应用前景。
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