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[发明专利]基于双重对抗自编码的永磁推进电机故障数据扩张方法-CN202211241425.2在审
发明人：许小伟;漆庆华;严运兵;王维强;刘华明;占柳 -专利权人：武汉科技大学
申请日： 2022-10-08 - 公布日： 2023-04-07 - 主分类号： G06F18/2415 文献下载
摘要：本发明公开了基于双重对抗自编码的永磁推进电机故障数据扩张方法，原料组成部分如下：步骤一：从数据集中选取数据组成样本集合，输入到编码器，输出潜空间向量，实现原始数据在潜变量空间的映射；将潜空间向量和符合分布的随机噪声变量分别输入到潜空间判别器，通过sigmoid激活函数进行概率输出，训练第一重对抗网络，该一种基于双重对抗自编码的永磁推进电机故障数据扩张方法，它根据生成对抗网络和自编码各自的结构优点，建立学习模型，通过不断学习和训练，将由类别标签和从符合分布中随机采样数据形成的组合变量输入到解码器生成新样本，同时本发明对已有的少样本进行扩张，得到兼顾满足特定分布且多样性的故障数据。
基于双重对抗编码永磁推进电机故障数据扩张方法

[发明专利]一种老年人与学生智能互助系统-CN202211560495.4在审
发明人：占柳 -专利权人：咸宁职业技术学院
申请日： 2022-12-07 - 公布日： 2023-03-21 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明涉及一种老年人与学生智能互助系统，包括老年人模块、学生模块、教师监督模块、社区管理模块和数据处理模块，老年人模块、学生模块、教师监督模块、社区管理模块均与数据处理模块进行数据交换，数据处理模块用于处理老年人模块、学生模块、教师监督模块、社区管理模块上传的数据并进行数据分发。该发明系统通过构建老年人与学生的互助平台，在老年人护理和学生实习层面建立了合适的通道，能切实解决好老年人的问题，有效地发挥了学生参与社会实践的能动性，并获得相应的认可和评价，较快地提升自己的水平。
一种老年人学生智能互助系统

[发明专利]一种基于二维卷积神经网络的电机故障诊断方法-CN202211324109.1在审
发明人：许小伟;敖金艳;钱枫;祝能;占柳 -专利权人：武汉科技大学
申请日： 2022-10-27 - 公布日： 2023-02-03 - 主分类号： G06F18/10 文献下载
摘要：本发明公布了一种基于二维卷积神经网络的电机故障诊断方法，包括步骤一：首先按照故障的类型，分类整理故障数据集信号，并将缺失和重复的数据整合删除，步骤二：故障集信号通过信号—图像转换制作成故障集图像，并作为训练数据集，步骤三：建立卷积神经网络LeNet‑5，训练出故障诊断模型，通过模型的代价函数判断模型的鲁棒性，并验证诊断准确率；通过该二维卷积神经网络的电机故障诊断方法提出了结合信号—图像处理技术的二维卷积神经网络，可以在没有任何预定义参数的情况下进行计算，并尽可能减少技术人员的经验，消除了传统网络算法：一维时间序列信号存在数据不足、数据提取容易出现特征丢失和训练过程中容易出现过拟合等现象。
一种基于二维卷积神经网络电机故障诊断方法

[发明专利]一种基于车辆动态测量汽车重量的压电传感器、系统及方法-CN202210812290.4在审
发明人：许小伟;占柳;邓明星;王洁;王超;祝能;钱枫 -专利权人：武汉科技大学
申请日： 2022-07-12 - 公布日： 2022-09-27 - 主分类号： G01G19/03 文献下载
摘要：本发明记载一种基于车辆动态测量汽车重量的压电传感器、系统及方法，预设弹性部件的形变与所承受重量之间的关系；重力传感检测装置实时读取弹性部件弹性形变，根据弹性部件形变量计算行驶车辆的重量。电容传感器输出的信号为正弦波信号，数据处理模块根据接收到的正弦波信号，计算当前重量下的车辆重量。随着振动电容传感器的振动，与感应器相互感应，产生随着振动周期震荡的信号，数据处理模块将输出的信号设置为正弦波信号，数据处理模块根据接收到的正弦波信号，确定当前弹簧的压缩程度，计算当前重量下的车辆重量，数据处理量小，实时性好。
一种基于车辆动态测量汽车重量压电传感器系统方法

[发明专利]一种学生线上学习外语系统及方法-CN202210710405.9在审
发明人：占柳 -专利权人：咸宁职业技术学院
申请日： 2022-06-22 - 公布日： 2022-09-27 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明涉及一种学生线上学习外语系统，包括教师模块和学生模块，教师模块和学生模块均采用账户名和密码登录使用，教师模块包括资料整理模块、批改模块，学生模块包括资料收集模块、组长模块、组员模块。该发明系统集成在学生手机中，采用APP系统或者小程序模块进行，供给学生使用，学生使用操作方便，教师根据教学安排，开展短期任务分布，作为期间学生考核的重要依据，采用该发明系统后，教师可以分布式地开展网上教学，同时，设置有小组长监督，减少了学生的消极应对，并且设置有互动、评价模块，能让学生及时了解学习情况，并能根据情况，进行学习互动，解决了外语学习语言和情景模式相结合的问题。
一种学生线上学习外语系统方法

[实用新型]一种日语教育专业教学演示板-CN202122361968.5有效
发明人：占柳 -专利权人：咸宁职业技术学院
申请日： 2021-09-28 - 公布日： 2022-04-29 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种日语教育专业教学演示板，包括第一演示板，所述第一演示板底部的中端通过轴承活动连接有螺纹套，所述螺纹套的内表面螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的底部固定连接有底板，所述第一演示板的四周均开设有锁止孔。本实用新型通过第一演示板、第二演示板、螺纹套、底板、螺纹杆、合页、推杆、弹簧、锁止杆与工作腔以及锁止孔之间相互配合的作用下，实现了本演示板具备高度调节和演示宽度调节的功能，且有效的降低了本演示板收纳所需占用的空间，便于使用者对本演示板进行收纳放置，解决了现有的展示板不具备收纳功能，非使用状态下存放过程中占用了较大的空间面积，进而造成了储放空间浪费的问题。
一种日语教育专业教学演示