[其他]幼儿教学积木

说明书

幼儿教学积木是用于幼儿教学和游戏的教具。

目前3～6岁的幼儿教学都是用单个教具的方式，这种方式比较单一，仅供老师使用，对幼儿的学习和智能发展不太理想。

本实用新型的目的：提供一种积木形式的教具取代用单个教具教学的单一教学方式，让幼儿动手动脑学习计算、认识简单的几何形体、时间、空间等粗浅的知识；提高幼儿的学习兴趣，发展幼儿的观察力、想象力和初步的逻辑思维能力。

本实用新型的方案是：由长方体（5）、正方体（3）、球体（10）、表盘（9）、三角体（2）、正方形板（8）、长方形板（6）、线绳组成，其特征在于：可以等分和拼合的颜色与规格不同的长方体（7）、正方体（4）（1）、园柱体（12）（13）、球体（11）的各结合面上镶嵌有磁铁，隋园板（18）（20）、小园板（19）分别与几何板（21）上的隋园、园形对应镶嵌，园板（22）与几何板（23）上园形对应镶嵌。本实用新型的进一步特征在于：三角板与梯形板、三角板与三角板可拼合成矩形（17）（16），通过几种形状的分解与拼合使幼儿对几何形体有一个初步认识和概念。以下结合附图对实用新型进一步说明：

图1、图2、图3为各形、体的基本视图，图中各标号所示：

1－可对角等分的正方体                2－3角体                3－正方体                4－可等分的正方体                5－长方体                6－长方形板                7－可等分的正方体                8－正方形板                9－表盘                10－球体                11－可等分的球体                12－可横向等分的园柱体                13－可坚向等分的园柱体                14－正方形板的拼合                15－长方形板的拼合                16－三角板与三角板拼合的矩形                17－三角板与梯形板拼合的矩形                18、20－隋园板                19－小园板                22－园板                21、23－几何板

说明书附图是本实用新型的一个实施例

本实用新型用木质材料涂上颜色为好，也可用彩色塑料，各种形体的推荐数量为：72块，线绳1根以上排放在一个长×宽×高＝14×14×5（厘米）的盒里，也可以根据教学内容扩大数量或减少数量，参照图一、图二，为了教学方便、灵活，在可以等分的形体的各结合面上镶嵌磁铁，这样也能使幼儿了解磁铁的特性和物体的可分性，本实用新型是用实物进行加减运算复习数的组成建立时间、空间概念，通过各种形体和形状的等分、拼合、镶嵌让幼儿复习几何图形和对物体的认识，用长方形板（6）和线绳进行自然测量来发展幼儿的智能。

本实用新型的优点：教学方式灵活、方便、直观，幼儿动手动脑，学习兴趣浓，能帮助理解和记忆，它不仅做教具，而且也能做玩具搭出火车、小房子等简单的图形，是幼儿的理想教具。